 |
Guia docente | |||||||||||||||||||||
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2011_12 | |||||||||||||||||||||
| Asignatura | CONSERVACION Y MANEJO DE SUELOS | Código | 00904122 | |||||||||||||||||||
| Enseñanza |
|
|||||||||||||||||||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Semestre | ||||||||||||||||||
| 4.5 | Optativa | Segundo | Segundo |
|||||||||||||||||||
| Idioma | ||||||||||||||||||||||
| Prerrequisitos | ||||||||||||||||||||||
| Departamento | INGENIERIA Y CIENCIAS AGRARIAS |
|||||||||||||||||||||
| Responsable |
|
Correo-e | jevilb@unileon.es ealoh@unileon.es |
|||||||||||||||||||
| Profesores/as |
|
|||||||||||||||||||||
| Web | http:// | |||||||||||||||||||||
| Descripción general |
Estudio de la dinámica de la erosión de suelos y sus procesos. Estimación de niveles y riesgos de erosión. Técnicas de conservación y recuperación. " |
|||||||||||||||||||||
| Tribunales de Revisión |
|
|||||||||||||||||||||
| Objetivos |
|
Estudio de la dinámica de la erosión de suelos y sus procesos. Estimación de niveles y riesgos de erosión. Técnicas de conservación y recuperación. " |
| Metodologías |
|
Clases expositivas. Clases prácticas de laboratorio, campo y gabinete. Seminarios y tutorías con los alumnos. " |
| Contenidos |
| Bloque | Tema |
| "PROGRAMA DE CLASES TEÓRICAS I. Introducción Tema 1. El suelo como recurso natural. El suelo y sus diferentes usos. Suelos naturales y suelos antrópicos. Conceptos de conservación y degradación del suelo. Tipos y causas de degradación. Tema 2. Erosión: definición y conceptos. Importancia de la erosión. Pérdidas económicas y distribución. Tema 3. Agentes de erosión. Formas producidas. Intensidad y tasas de la erosión. Tema 4. Principales factores de control de los procesos erosivos. Desertización y desertificación. II. Erosión Hídrica y Eólica Tema 5. Erosión hídrica. Distribución. Fundamentos de la erosión hídrica. Agresividad y erosionabilidad. Tema 6. Evaluación de la erosión. Métodos cualitativos. Cartografía de la erosión. Erosión actual y erosión potencial. Tema 7. Métodos cuantitativos. Evaluación directa e indirecta. Medida de volúmenes erosionados y transportados y/o sedimentados. Tema 8. Modelos teóricos o de simulación. Modelos estadísticos, físicos y paramétricos. Tema 9. Ecuación universal de pérdidas de suelo. Estudio de los factores. Limitaciones y modificaciones de la ecuación. Tema 10. Estudios integrados sobre erosión. Cuencas de drenaje y cuencas experimentales. Tema 11. Erosión eólica. Corrosión y abrasión. Distribución de la erosión eólica. Medidas de prevención y recuperación. III. Degradación física Tema 12. Agromecánica, desarrollo e impactos. El sistema radicular y las propiedades físicas del suelo. Compactación del suelo. Medidas de control de la degradación física del suelo. IV. Prácticas de conservación Tema 13. Prácticas de conservación de suelos. Técnicas generales de cultivo. Fertilización, rotación de cultivos, materia orgánica y otras. Tema 14. Técnicas especiales. Cubierta vegetal, cultivo en fajas, barreras vegetales, etc. Tema 15. Obras. Terrazas. Bancales. Canales. Defensa y corrección de cárcavas y barrancos. Tema 16. Nuevas tendencias. Agricultura Tecnológica, Ecológica, Integrada, de Conservación y de Precisión. PROGRAMA DE CLASES PRÁCTICAS I. Análisis y jerarquización de cuencas de drenaje. II. Elaboración de mapas de escorrentías y/o exposiciones. III. Elaboración de mapas de pendientes. IV. Reconocimiento de formas de erosión. V. Estudio de mapas de erosión. VI. Aplicación del modelo paramétrico USLE a zonas concretas del territorio. VII. Salida al campo. Observación y descripción de formas de erosión. Control de procesos erosivos." |
| Otras actividades |
| Salidas al campo para reconocimiento y descripción de diferentes formas de erosión del suelo " |
| Evaluación |
| descripción | calificación | ||
| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
| Criterios de evaluación: realización de una prueba escrita sobre los contenidos teóricos y resolución de cuestiones prácticas. " | |||
| Fuentes de información |
| Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura |
| Básica | |
| "ALMOROX, J.; DE ANTONIO, R.; SAA, A.; CRUZ DÍAZ, M. & GASCO, J.M. (1994). Métodos de estimación de la erosión hídrica. Ed. Agrícola Española S.A., Madrid, 152 pp. HUDSON, N. (1982). Conservación del Suelo. Ed. Reverté, barcelona, 335 pp. KIRBY, M.J. & MORGAN, R.P.C. (1984). Erosión de suelos. Ed. Limusa, México, 375 pp. MAGISTER, H.M. (1990). Conservación de suelos. Tomos I, II: Erosión del suelo. Medidas de conservación. E.S.T.I.A. Univ. Politécnica de Madrid. MORGAN, R.P.C. (1997). Erosión y conservación del suelo. Ed. Mundi-Prensa. Madrid." " | |
| Complementaria | |
| "AGASSI, M. (1996). Soil Erosion, Conservation and Rehabilitation. Ed. Dekker. New York. AGUILAR RUIZ, J; MARTÍNEZ RAYA, A. y ROCA ROCA, A. (Eds) (1996). Evaluación y manejo de suelos. Consejería de Agricultura. Junta de Andalucía. Sociedad Española de Ciencia del Suelo. Universidad de Granada. 327 pp. FOURNIER, F. (1975). Conservación de suelos. Consejo de Europa. Ed. Mundi-Prensa, Madrid, 254 pp. HOLY, M. (1980). Erosion and environment. Pergamon Press. Oxford, 225 pp. LAL, R. & STEWARD, B. A. (Eds). (1990). Soil degradation. Spinger-Verlag. 345 pp. M.O.P.U. (1985). Metodología para la evaluación de la erosión hídrica. D.G.M.A., MOPU, 150 pp. PIMENTEL, D. (Ed.) (1993). World soil erosion and conservation. Cambridge University Press, 349 pp. ROSE, C.W. (1995). Soil erosion and conservation. Elsevier Science. SALA, M.; RUBIO, J.L. & GARCÍA RUIZ, J.M. (Eds.) (1991). Soil erosion studies in Spain. Geoforma Ediciones, Logroño, 228 pp." " |