Guia docente
DATOS IDENTIFICATIVOS 2024_25
Asignatura EDICIÓN ELECTRÓNICA Código 00417013
Enseñanza
0417 - GRADO EN INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN (OL)
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Semestre
6 Formación básica Segundo Primero
Idioma
Castellano
Prerrequisitos
Departamento ING.ELECTR.DE SIST. Y AUTOMATI
Responsable
ALONSO CASTRO , SERAFÍN
Correo-e saloc@unileon.es
ggonzm@unileon.es
dperl@unileon.es
Profesores/as
ALONSO CASTRO , SERAFÍN
GONZALEZ MATEOS , GUZMAN
PEREZ LOPEZ , DANIEL
Web http://
Descripción general Esta asignatura dotará al alumno de los conocimientos y competencias para el tratamiento y representación digital de la información utilizando tecnologías TIC. Esto incluirá estructuras de un sistema de información documental, herramientas y tecnologías informáticas destinadas a la gestión de la información y técnicas de edición electrónica para la presentación y difusión de la información utilizando formatos estandarizados. Los contenidos están estructurados en los siguientes bloques: hipertexto e hipermedia, aplicaciones y documentos web, contenido en la web (lenguaje HTML), uso de formatos PDF y XML en edición electrónica, otros formatos en edición digital (texto, imágenes, video, etc.) y técnicas de digitalización.
Tribunales de Revisión
Tribunal titular
Cargo Departamento Profesor
Presidente ING.ELECTR.DE SIST. Y AUTOMATI ALAIZ MORETON , HECTOR
Secretario ING.ELECTR.DE SIST. Y AUTOMATI FOCES MORAN , JOSE MARIA
Vocal ING.ELECTR.DE SIST. Y AUTOMATI BENAVIDES CUELLAR , MARIA DEL CARMEN
Tribunal suplente
Cargo Departamento Profesor
Presidente ING.ELECTR.DE SIST. Y AUTOMATI ALAIZ RODRIGUEZ , ROCIO
Secretario ING.ELECTR.DE SIST. Y AUTOMATI GARCIA RODRIGUEZ , ISAIAS
Vocal ING.ELECTR.DE SIST. Y AUTOMATI FERNANDEZ LOPEZ , CARLOS

Resultados del proceso de formación
Tipo A Código Competencias
  A14390 417CE25 Distinguir y utilizar de forma profesional software especializado de gestión de bases de datos relacionales y documentales, gestión bibliotecaria o archivística, gestión de contenidos, etc.
  A14411 417CE45 Utilizar y aplicar herramientas informáticas (hardware o software) para la implantación, desarrollo y explotación de sistemas de información y gestión del conocimiento.
  A14422 417CG10 Diseñar productos y servicios documentales
  A14429 417CG17 Manejar herramientas tecnológicas de tratamiento, organización y recuperación de información.
  A14431 417CG19 Organizar, gestionar, dar valor añadido y difundir recursos de información.
  A14434 417CG21 Utilizar los servicios de Internet y sus tecnologías.
  A19347 417Cod_comp20 Conocer y aplicar técnicas de digitalización y edición electrónica
  A19352 417Cod_comp26 Distinguir y utilizar de forma profesional software especializado de gestión de bases de datos relacionales y documentales, gestión bibliotecaria o archivística, gestión de contenidos, etc
  A19362 417Cod_comp36 Utilizar y aplicar herramientas informáticas (hardware o software) para la implantación, desarrollo y explotación de sistemas de información y gestión del conocimiento
  A14445 417CT12 Razonamiento crítico
  A14450 417CT2 Aprendizaje autónomo
  A14451 417CT3 Capacidad de análisis y síntesis.
  A14452 417CT4 Capacidad de organización y planificación.
  A14454 417CT6 Conocimiento de una lengua extranjera.
Tipo B Código Conocimientos o Contenidos
  B5965 417Cod_cnt18 Distinguir y utilizar de forma profesional software especializado de gestión de bases de datos, gestión bibliotecaria, gestión archivística, gestión de contenidos, etc
Tipo C Código Habilidades o Destrezas
  C102 417Cod_hab3 Aprendizaje autónomo
  C104 417Cod_hab5 Capacidad de organización y planificación
  C105 417Cod_hab6 Compromiso ético
  C106 417Cod_hab7 Conocimiento de una lengua extranjera

Temario
Bloque Tema
Bloque I: HIPERTEXTO E HIPERMEDIA Tema 1: Representación digital de la información
Tema 2: Hipertexto, hipermedia y multimedia
Tema 3: World Wide Web (www)
Bloque II: APLICACIONES Y DOCUMENTOS WEB Tema 1: Redes e Internet
Tema 2: Protocolos y servicios de Internet
Tema 3: Tecnologías y aplicaciones web
Tema 4: Sitios web y páginas web
Bloque III: CONTENIDO EN LA WEB. LENGUAJE DE MARCAS HTML Tema 1: Lenguaje HTML
Tema 2: Definición de estilos con CSS
Tema 3: Contenido y estilos dinámicos con JavaScript
Tema 4: Lenguaje de marcado en texto plano: Markdown

Bloque IV: USO DE LOS FORMATOS PDF Y XML EN EDICIÓN ELECTRÓNICA Tema 1: Formato XML. Sintaxis y aplicaciones
Tema 2: Formato PDF. Estructura y aplicaciones
Bloque V: OTROS FORMATOS EN EDICIÓN DIGITAL Tema 1: Formatos de texto
Tema 2: Formatos de imágenes
Tema 3: Formatos de audio y video
Tema 4: Formatos en libros electrónicos
Bloque VI: TÉCNICAS DE DIGITALIZACIÓN Tema 1: Proceso de digitalización
Tema 2: Dispositivos y tecnologías de digitalización
Tema 3: Optimización de documentos y tratamiento OCR

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Horas en clase Horas fuera de clase Horas totales
Practicas a través de TIC en aulas informáticas 30 30 60
 
Trabajos 12 30 42
Presentaciones/exposiciones 2 0 2
Tutorías 15 0 15
 
Sesión Magistral 15 10 25
 
Pruebas objetivas de tipo test 4 0 4
Pruebas mixtas 2 0 2
 
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologí­as
Metodologías   ::  
  descripción
Practicas a través de TIC en aulas informáticas Explicación y realización de diversas tareas prácticas asociadas a la teoría impartida. Se empleará la plataforma electrónica de la ULE.
Trabajos Documentación y elaboración de trabajos que tienen que realizar los alumnos sobre un tema concreto relacionado con el contenido de la asignatura.
Presentaciones/exposiciones Presentación y explicación de los trabajos realizados por los alumnos sobre un tema concreto relacionado con el contenido de la asignatura.
Tutorías Las tutorías se realizarán empleando los recursos de la plataforma de la ULE (Tutorías virtuales: Chat, foro, correo electrónico.). También se podrán realizar de forma presencial en horario semanal previa petición por parte del alumno, o en tutorias definidas por el profesor en horario acordado con el alumno
Sesión Magistral Presentación de la asignatura y de la dinámica de trabajo. Presentaciones teóricas de los diferentes bloques y temas de la asignatura. Explicación de los conceptos básicos de cada tema para facilitar la orientación, la preparación y el estudio del mismo.

Tutorías
 
Sesión Magistral
Tutorías
descripción
Se diferencian varios tipos de tutorías:

Tutoría grupal programada. Permite el seguimiento del trabajo del alumnado. El profesor asignará un horario para atender a los alumnos, dentro del horario de la asignatura.

Tutoría vía recursos electrónicos: Permite realizar un seguimiento personal a cada uno de los alumnos vía recursos electrónicos como: correo electrónico, foros y cualquier otro sistema que facilite la ULE. Se establecerá un horario en las mismas.

Tutoría tradicional. Se establecerá un horario de atención a los alumnos de forma adicional a las horas de asistencia destinadas en dicha asignatura. Este horario dependerá de la organización docente del profesor.

Las tutorías se realizarán on-line, definidas por el profesor en horario y conforme con el alumno o en horario de tutorías.


Evaluación
  descripción calificación
Practicas a través de TIC en aulas informáticas EVALUACIÓN CONTINUA
Realización de trabajos electrónicos sobre conceptos prácticos de la asignatura.
20%
Presentaciones/exposiciones EVALUACIÓN CONTINUA
Valoración del contenido, presentación y explicación de un trabajo final de acuerdo a criterios establecidos de calidad, originalidad y claridad.
20%
Pruebas objetivas de tipo test EVALUACIÓN CONTINUA
Seguimiento y participación en la asignatura. Realización de cuestionarios online de los bloques de la asignatura.
10%
Pruebas mixtas PRUEBA FINAL
Realización de una prueba objetiva sobre los conceptos teóricos/prácticos explicados.
50%
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

Para superar la asignatura es necesario conseguir, al menos, la mitad del porcentaje tanto en EVALUACIÓN CONTINUA como en la PRUEBA FINAL.
Las pruebas finales se celebrarán en dos convocatorias correspondientes a los meses de enero y febrero, en las fechas establecidas y aprobadas por la Junta de Facultad, que se harán públicas en los siguientes direcciones web: https://www.filosofiayletras.unileon.es/, http://online.unileon.es/estudios/grado-informacion-documentacion/ 

Las pruebas objetivas se realizarán utilizando el programa de proctoring SMOWL y se deberán seguir las indicaciones específicas colgadas en la plataforma virtual sobre su uso y el comportamiento permitido durante el examen.

EVALUACIÓN EN LA SEGUNDA CONVOCATORIA:
- Prueba teórico/práctica: 50% 
- Realización y exposición de trabajo final: 50%

Fuentes de información
Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica Ferrer Martinez, Aplicaciones web, RA-MA Editorial,
Gomez Lopez, Alcayde Garcia, A., Construccion de paginas web, RA-MA Editorial,
Rubiales, M., Curso de desarrollo web: HTML, CSS y JavaScript, Anaya Multimedia,
Diaz Perez, Catenazzi, N., Aedo Cuevas, I., De la multimedia a la hipermedia, RA-MA Editorial,
Grupo de trabajo PGD-e , Guia de aplicacion de digitalizacion de documentos, Ministerios de Hacienda y de Politica Territorial y Funcion Publica,
Cantos Gomez, Martinez, F. J., Moya Martinez, G., Martinez, F. J., Hipertexto y documentacion, Universidad de Murcia,
Duckett, HTML & CSS: design and build websites, Wiley,
Sanchez Zurdo, Toharia Rabasco, P., Raya Gonzalez, L., Lenguajes de marcas y sistemas de gestion de la informacion, RA-MA Editorial,
Biblioteca Nacional de España, Proceso de digitalizacion en la Biblioteca Nacional de España: Biblioteca Digital Hispanica, BNE,
J. Nielsen, Usabilidad: Diseño de sitios web., Prentice Hall,
Nielsen, J., & Loranger, H., Usabilidad: Prioridad en el diseño web (Prioritizing web usability), Anaya Multimedia.,
Corredor Lanas, WordPress profesional edicion 2017, RA-MA Editorial,
Tellado, WordPress: 1001 trucos, Anaya Multimedia,
Michael Morrison, XML al descubierto, Prentice Hall,

Complementaria

WEBS EDICION ELECTRONICA:

Tutoriales Web HTML: https://www.w3schools.com/; https://developer.mozilla.org/es/docs/Learn/HTML

Editores Online: https://codepen.io/pen/; https://developer.mozilla.org/es/play

CMS: https://wordpress.com/es/; https://wordpress.org/


Recomendaciones


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