Educational guide | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IDENTIFYING DATA | 2024_25 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Subject | ADVANCED STATISTICS I | Code | 00511018 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Study programme |
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Descriptors | Credit. | Type | Year | Period | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | Compulsory | Second | Second |
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Language |
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Prerequisites | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Department | ECONOMIA Y ESTADISTICA |
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Coordinador |
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ralve@unileon.es mmartp@unileon.es |
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Lecturers |
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Web | http://ralve.unileon.es | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
General description | Multivariate data analysis. Parametric and non parametric hypothesis testing for k samples. Factorial, regression and cluster analysis. Time series. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tribunales de Revisión |
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Competencias |
Code | |
A16272 | |
A16274 | |
A16278 | |
B5100 | |
B5101 | |
B5107 | |
B5108 | |
B5109 | |
C3 | CMECES3 That students have the ability to gather and interpret relevant data (normally within their area of study) to make judgments that include reflection on relevant issues of a social, scientific or ethical nature. |
Learning aims |
Competences | |||
A16272 A16274 A16278 |
B5100 B5101 B5107 B5108 |
C3 |
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A16272 A16278 |
B5100 B5101 B5107 B5108 B5109 |
C3 |
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A16272 A16274 A16278 |
B5100 B5101 B5107 B5108 B5109 |
C3 |
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A16272 A16274 A16278 |
B5100 B5101 B5107 B5108 B5109 |
C3 |
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A16272 A16278 |
B5100 B5101 B5107 B5109 |
C3 |
Contents |
Topic | Sub-topic |
Planning |
Methodologies :: Tests | |||||||||
Class hours | Hours outside the classroom | Total hours | |||||||
40 | 40 | 80 | |||||||
16 | 30 | 46 | |||||||
0 | 20 | 20 | |||||||
Lecture | 0 | 0 | 0 | ||||||
4 | 0 | 4 | |||||||
(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. |
Methodologies |
Description | |
Lecture |
Personalized attention |
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Assessment |
Description | Qualification | ||
100% | |||
Other comments and second call | |||
Sources of information |
Access to Recommended Bibliography in the Catalog ULE |
Basic | |
Complementary | |
Recommendations |
Subjects that it is recommended to have taken before | ||||
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