Educational guide | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IDENTIFYING DATA | 2024_25 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Subject | LEGAL AND INSTITUTIONAL FRAMEWORK OF INTERNATIONAL BUSINESS | Code | 00512045 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Study programme |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Descriptors | Credit. | Type | Year | Period | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | Optional | Second |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Language |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Prerequisites | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Department | DERECHO PUBLICO |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Coordinador |
|
jfesce@unileon.es dloza@unileon.es |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Lecturers |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Web | http://forumgentium.unileon.es/moodle | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
General description | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tribunales de Revisión |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Competencias |
Code | |
B787 | |
B789 | |
B798 | |
B799 | |
C2 | CMECES2 That students know how to apply their knowledge to their work or vocation in a professional manner and possess the skills that are usually demonstrated through the development and defense of arguments and the resolution of problems within their area of study. |
C3 | CMECES3 That students have the ability to gather and interpret relevant data (normally within their area of study) to make judgments that include reflection on relevant issues of a social, scientific or ethical nature. |
Learning aims |
Competences | |||
B787 B789 |
C2 C3 |
||
B798 B799 |
C2 |
Contents |
Topic | Sub-topic |
Planning |
Methodologies :: Tests | |||||||||
Class hours | Hours outside the classroom | Total hours | |||||||
Presentations / expositions | 1 | 1 | 2 | ||||||
Case study | 10 | 10 | 20 | ||||||
Lecture | 42 | 42 | 84 | ||||||
Oral tests | 0 | 40 | 40 | ||||||
0 | 4 | 4 | |||||||
(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. |
Methodologies |
Description | |
Presentations / expositions | |
Case study | |
Lecture |
Personalized attention |
|
|
Assessment |
Description | Qualification | ||
Case study | La memoria será calificada de 0 a 10 atendiendo tanto a criterios de rigurosidad y corrección, como a las fuentes utilizadas, la aportación personal y el carácter innovador de las soluciones aportadas. | ||
Presentations / expositions | La exposición oral será analizada por el Profesor y será calificada de 0 a 10 atendiendo a criterios mínimos y complementarios en relación con su contenido, razonamiento, originalidad de las soluciones propuestas, dominio de la expresión oral, y utilización de medios de apoyo. | ||
Oral tests | Las respuestas serán analizadas por el Profesor y calificadas de 0 a 10 atendiendo a criterios mínimos y complementarios. La calificación final de la prueba será el promedio de la nota de las tres cuestiones. |
||
Other comments and second call | |||
Sources of information |
Access to Recommended Bibliography in the Catalog ULE |
Basic |
HINOJOSA MARTÍNEZ, L.M.; ROLDÁN BARBERO, J.(Coord.), Derecho internacional económico, Marcial Pons, 2010 DAILLIER, P.; LA PRADELLE, G.; et GHÉRARI, H.(Dir.), Droit de l'économie internationale, Editions A. Pedone, 2004 QURESHI, A.H. and ZIEGLES, A.R., International Economic Law, Sweet & Maxwell, 2007 |
Complementary | |
Recommendations |
Subjects that it is recommended to have taken before | |||
|