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Guia docente | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
DATOS IDENTIFICATIVOS | 2024_25 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Asignatura | ANÁLISIS AGRÍCOLAS | Código | 00914073 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Enseñanza |
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Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Semestre | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | Optativa | Cuarto | Segundo |
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Idioma |
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Prerrequisitos | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Departamento | INGENIERIA Y CIENCIAS AGRARIAS |
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Responsable |
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Correo-e | jegarj@unileon.es fgona@unileon.es |
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Profesores/as |
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Web | http:// | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Descripción general | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tribunales de Revisión |
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Competencias |
Código | |
A15352 | 914CEOPT10 Conocer las principales técnicas analíticas aplicadas a la agricultura, instrumentación, organización de un laboratorio incluyendo el cumplimiento de las normas de salud y seguridad en el mismo |
A15353 | 914CEOPT11 Ser capaz de interpretar, calsificar y evaluar los resultados obtenidos de las determinaciones analíticas y establecer un sistema de decisión de la fertilización según cultivo, suelo, clima y sistema de explotación |
Resultados de aprendizaje |
Resultados | Competencias | ||
Conocer las principales técnicas analíticas aplicadas a la agricultura. Adquirir destreza en el manejo de instrumentación analítica, en la organización del laboratorio y en el cumplimiento de las normas de salud y seguridad en el mismo Interpretar, clasificar y evaluar los resultados obtenidos de las determinaciones analíticas. Establecer un sistema de decisión de la fertilización particularizada para cada cultivo, suelo, clima y sistema de explotación sostenible. | A15352 A15353 |
Contenidos |
Bloque | Tema |
La química agrícola. Nutrientes esenciales y sus interacciones. Metabolismo nutricional. Técnicas de muestreo de suelo y agua. Análisis evaluación de la calidad agronómica de las aguas de riego. Análisis físico, químico y biológico de suelo e interpretación de los resultados. Características de los abonos y materiales enmendantes utilizados. Problemática ambiental. Recomendaciones de abonado y enmiendas. Toma de muestras y análisis de material vegetal. Evaluación e interpretación de los resultados. Muestreo y determinación de índices de madurez en uva para vinificación. Determinación de parámetros enológicos en mostos y vinos. |
Planificación |
Metodologías :: Pruebas | |||||||||
Horas en clase | Horas fuera de clase | Horas totales | |||||||
Prácticas de campo / salidas | 10 | 20 | 30 | ||||||
Debates | 5 | 2 | 7 | ||||||
Prácticas en laboratorios | 21 | 0 | 21 | ||||||
Trabajos | 1 | 2 | 3 | ||||||
Sesión Magistral | 10 | 4 | 14 | ||||||
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos |
Metodologías |
descripción | |
Prácticas de campo / salidas | VISITAS DE MUESTTREOS |
Debates | SOBRE LOS RESULTADOS |
Prácticas en laboratorios | DETERMINACIONES DE SUELO PLANTA |
Trabajos | REALIZACION DE CASOS PRACTICOS |
Sesión Magistral | EXPLICACIONES NECESARIAS SOBRE LOS CONTENIDOS TEORICOS |
Tutorías |
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Evaluación |
descripción | calificación | ||
Otros | Pruebas escritas Pruebas orales Asistencia y participación en clase Trabajos y/o prácticas |
0% 30% 20 60% |
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Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
Fuentes de información |
Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura |
Básica | |
Complementaria | |
Recomendaciones |
Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente | |||
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