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Educational guide | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IDENTIFYING DATA | 2024_25 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Subject | PRACTICUM (BIOLOGY AND GEOLOGY) | Code | 01011101 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Study programme |
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Descriptors | Credit. | Type | Year | Period | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10 | Compulsory | First | Second |
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Language |
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Prerequisites | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Department | BIODIVERSIDAD Y GEST.AMBIENTAL |
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Coordinador |
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ealfsz@unileon.es meferm@unileon.es abfers@unileon.es megarg@unileon.es icorv@unileon.es |
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Lecturers |
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Web | http:// | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
General description | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tribunales de Revisión |
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Competencies |
Type A | Code | Competences Specific |
A11239 | ||
A11240 | ||
Type B | Code | Competences Transversal |
B2307 | ||
B2308 | ||
B2309 | ||
B2310 | ||
B2311 | ||
B2312 | ||
B2316 | ||
Type C | Code | Competences Nuclear |
C1 | ||
C2 | ||
C3 | ||
C4 |
Learning aims |
Competences | |||
C1 |
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C2 |
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C3 |
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C4 |
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A11239 |
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A11240 |
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B2307 |
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B2310 B2312 |
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B2316 |
|||
B2307 B2308 B2309 B2310 B2311 |
C2 |
Contents |
Topic | Sub-topic |
Planning |
Methodologies :: Tests | |||||||||
Class hours | Hours outside the classroom | Total hours | |||||||
Seminars | 6 | 1.5 | 7.5 | ||||||
Field work/trips | 200 | 0 | 200 | ||||||
Personal tuition | 10 | 0 | 10 | ||||||
Portfolios/Learning folder | 0 | 25 | 25 | ||||||
Lecture | 6 | 1.5 | 7.5 | ||||||
(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. |
Methodologies |
Description | |
Seminars | |
Field work/trips | |
Personal tuition | |
Portfolios/Learning folder | |
Lecture |
Personalized attention |
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Assessment |
Description | Qualification | ||
Portfolios/Learning folder | 40 % | ||
Field work/trips | 60 % | ||
Other comments and second call | |||
Sources of information |
Access to Recommended Bibliography in the Catalog ULE |
Basic | |
Complementary | |
Recommendations |