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. Será necesario obtener una calificación de al menos 4/10 en las pruebas escritas sobre aspectos teóricos de la asignatura, y completar las actividades de A) PEER MENTORING y B) INTERCAMBIO VIRTUAL (que incluye la elaboración de una LESSON PLAN de forma colaborativa) para sumar las notas de los trabajos recogidos durante la realización de los seminarios. Para aprobar la asignatura la suma de todos los apartados deberá ser igual o superior a 5/10. Si alguna parte está suspensa, la nota que aparecerá en actas será la nota media de las partes suspensas. . En todos los aspectos a evaluar se tendrá en cuenta la expresión oral y escrita correcta y precisa en lengua inglesa. . Dentro del período habilitado para completar la evaluación continua se podrán compensar SOLAMENTE aquellas pruebas que no hayan sido monitorizadas en el aula. SUPUESTOS ESPECIALES Aquellos alumnos que no puedan asistir a clase de forma regular y se lo comuniquen a la profesora responsable de la asignatura durante la primera quincena del curso serán evaluados de forma alternativa (elaboración de LESSON PLAN, defensa y entrega por escrito: 40% + prueba escrita sobre la materia: 60%)
SEGUNDA CONVOCATORIA Los estudiantes que hayan asistido de forma regular a las clases de la asignatura podrán conservar las calificaciones de las partes superadas para la 2ª convocatoria. Solamente deberán repetir las partes suspensas. Los estudiantes que no hayan tenido una asistencia regular a las clases de la asignatura serán evaluados de la misma manera que los SUPUESTOS ESPECIALES: Elaboración de LESSON PLAN, defensa y entrega por escrito: 40% Prueba escrita sobre la materia: 60%
Plagio y fraude: (Consultar Pautas de Actuación en los Supuestos de Plagio, Copia o Fraude en Exámenes o Pruebas de Evaluación, aprobadas por la Comisión Permanente del Consejo de Gobierno de 29 de enero de 2015). .La mera tenencia de materiales, medios y recursos tecnológicos y la utilización de herramientas de Inteligencia Artificial queda terminantemente prohibida durante la realización de los exámenes o pruebas de evaluación correspondientes, a no ser que los profesores responsables permitan su uso, lo cual debe quedar registrado en la guía docente. En caso de detectarse alguna irregularidad en el examen o prueba de evaluación correspondiente por no cumplir con lo anterior, la calificación en la convocatoria afectada será SUSPENSO (0,0), eliminándose derecho a la convocatoria inmediatamente siguiente en la que figurará, asimismo, SUSPENSO (0,0). |
