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Educational guide | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IDENTIFYING DATA | 2024_25 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Subject | PHYSIOTHERAPY APPLIED TO AGEING | Code | 01740007 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Study programme |
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Descriptors | Credit. | Type | Year | Period | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | Compulsory | First | First |
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Language |
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Prerequisites | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Department | ENFERMERIA Y FISIOTERAPIA |
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Coordinador |
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rcobm@unileon.es mmregg@unileon.es |
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Lecturers |
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Web | http://www.unileon.es/estudiantes/estudiantes-master/oferta-titulaciones/mu-envejecimiento-saludable-y-calidad-de-vida-presencial | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
General description | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tribunales de Revisión |
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Competencies |
Type A | Code | Competences Specific |
A17816 | ||
A17824 | ||
A17827 | ||
Type B | Code | Competences Transversal |
B5503 | ||
B5504 | ||
B5505 | ||
B5506 | ||
B5507 | ||
B5508 | ||
B5509 | ||
B5510 | ||
B5515 | ||
B5518 | ||
Type C | Code | Competences Nuclear |
C1 | ||
C2 | ||
C3 | ||
C4 | ||
C5 |
Learning aims |
Competences | |||
A17816 A17824 |
B5503 B5504 B5505 B5506 B5507 B5508 B5509 B5510 B5515 B5518 |
C2 C4 C5 |
|
A17816 A17824 |
B5503 B5504 B5505 B5506 B5507 B5508 B5509 B5510 B5515 B5518 |
C2 C4 C5 |
|
A17816 A17824 |
B5503 B5504 B5505 B5506 B5507 B5508 B5509 B5510 B5515 B5518 |
C2 C4 C5 |
|
A17816 A17824 A17827 |
B5503 B5504 B5505 B5506 B5507 B5508 B5509 B5510 B5515 B5518 |
C1 C2 C3 C4 C5 |
|
A17816 A17824 A17827 |
B5503 B5504 B5505 B5506 B5507 B5508 B5509 B5510 B5515 B5518 |
C1 C2 C3 C4 C5 |
Contents |
Topic | Sub-topic |
Planning |
Methodologies :: Tests | |||||||||
Class hours | Hours outside the classroom | Total hours | |||||||
Problem solving, classroom exercises | 10 | 10 | 20 | ||||||
Assignments | 0 | 5 | 5 | ||||||
Case study | 0 | 2.5 | 2.5 | ||||||
Lecture | 15 | 30 | 45 | ||||||
Objective multiple-choice tests | 2.5 | 0 | 2.5 | ||||||
(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. |
Methodologies |
Description | |
Problem solving, classroom exercises | |
Assignments | |
Case study | |
Lecture |
Personalized attention |
|
|
Assessment |
Description | Qualification | ||
Lecture | 30 % | ||
Other comments and second call | |||
Sources of information |
Access to Recommended Bibliography in the Catalog ULE |
Basic | |
Complementary | |
Recommendations |