| Estudio de caso |
En las sesiones prácticas, el alumno o grupo de alumnos deberá elaborar un plan de negocio sostenible a partir de una idea propuesta por el alumno. El desarrollo de este plan se llevará a cabo según un calendario de entregas sucesivas de trabajos al profesor. En cada sesión, los alumnos obtendrán datos, principalmente a través de Internet, bajo guión y supervisión del profesor. Los alumnos deberán analizar y fundamentar las decisiones que tomen, así como evaluar la coherencia de sus decisiones en cada una de las partes o sesiones del proyecto. Estas decisiones se tomarán en sesiones de campo con una organización sin ánimo de lucro. Se pretende trabajar conjuntamente con los usuarios de esta organización siguiendo una metodología de Aprendizaje Servicio. |
| Presentaciones/exposiciones |
Presentaciones / exposiciones El trabajo final consiste en una defensa pública del plan de empresa. Hay más presentaciones durante las clases |
Challengers Osterwalder, A., & Pigneur, Y., Business Model Generation: A Handbook for Visionaries, Game Changers, and Challengers, Hoboken, New Jersey : John Wiley & Sons, Inc, 2010