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PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y CRITERIOS DE CORRECCIÓN 1. ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN DOCENCIA PRÁCTICA La asistencia se valorará de 0-15 puntos, siendo necesario haber asistido al menos al 80 % de las prácticas programadas para poder aprobar la asignatura (lo que corresponde con un mínimo de 12 puntos). La participación, interés y competencias genéricas, específicas de saber y profesionales (saber hacer) alcanzadas por el alumno en las prácticas, así como las historias clínicas elaboradas, los trabajos desarrollados, los problemas resueltos, etc., se valorarán de 0-15 puntos, siempre que se haya alcanzado el mínimo de 12 puntos en asistencia, por lo que la puntación total en este apartado será 0-30 puntos. Los alumnos que no hayan alcanzado un nivel de asistencia suficiente, realizarán una prueba práctica, en la que se valorarán las competencias relativas a dichas prácticas que deben haber alcanzado los alumnos tras cursar la asignatura. Esta prueba se valorará de 0-30 puntos. 2. EXÁMENES PARCIALES Si el desarrollo y coordinación del curso lo permitiese, se contempla la posibilidad de realizar exámenes parciales en relación con algunos bloques temáticos, para valorar los conocimientos adquiridos (competencias específicas del saber y profesionales) y la exposición escrita de los mismos (competencia genérica). En principio se propone la realización de al menos un examen parcial a mediados del primer cuatrimestre. Los exámenes parciales constarán de las mismas partes que se indican para los exámenes finales (preguntas tipo test y preguntas cortas y supuestos clínicos), si bien su extensión y número de preguntas será proporcional, en función de la materia evaluada. Estos exámenes parciales serán voluntarios y una evaluación calificada como apta podrá estar sujeta a liberación de materia con vistas al examen final para una única convocatoria (Ordinaria o Recuperación). En cuyo caso estas calificaciones se tendrán en cuenta en su proporción correspondiente para la calificación final del alumno. 3. EXÁMENES FINALES - Convocatoria Ordinaria: toda la asignatura o partes no liberadas. - Convocatoria Recuperación: toda la asignatura o partes no liberadas. Se valorarán los conocimientos adquiridos (competencias específicas del saber y profesionales) y la exposición escrita de los mismos (competencias genéricas). Los exámenes finales constarán de 2 partes: - Una parte de preguntas tipo test (entre 30-45 preguntas) - Otra parte de preguntas cortas y supuestos clínicos (entre 10-20 preguntas) con espacio limitado para contestar. VALORACIÓN Y CALIFICACIÓN DEL EXAMEN FINAL Calificación de la parte del examen tipo test: - Cada pregunta bien contestada 1 punto. - La puntación máxima del test se corresponderá con el número total de preguntas. - Una puntación equivalente o superior al 60 % de la puntación máxima: apto. - Una puntuación entre 50 % -59 % de la puntación máxima: compensable. - Una puntuación por debajo del 50 % de la puntación máxima: no apto. Calificación de la parte del examen preguntas cortas y casos clínicos: - Cada pregunta corta se valorará de 0-5 puntos y cada caso clínico de 0-10 puntos. - La puntación máxima se corresponderá: (número de preguntas x 5 ) + (número de casos clínicos x10) - Una puntación equivalente o superior al 50 % de la puntuación máxima: apto. - Una puntación entre 40 %-49 % de la puntuación máxima: compensable. - Una puntuación por debajo del 40 % de la puntación máxima: no apto. Nota final del examen final: Nota media de las dos partes, expresadas cada una sobre 10. - Suspenso: cuando la nota media de las dos partes se sitúe por debajo de 4,4 o bien cuando en alguna de las dos partes se haya obtenido una calificación de “no apto”. - Apto condicionado: cuando la nota media de las dos partes se sitúe entre 4,5 y 4,9. Se podrá compensar con las notas obtenidas en otras actividades docentes evaluadas. - Apto: cuando la nota media de las dos partes sea igual o mayor de 5. Quedará liberado para la convocatoria de recuperación en el caso de no alcanzar una calificación de aprobado en la asignatura. CALIFICACIÓN FINAL DE LA ASIGNATURA - Asistencia y participación en la docencia práctica (30 %): A (de 0-30). - Nota del examen final (70 %): T (de 0-10). CALIFICACIÓN FINAL = (A/10) + (T x 0,7) Entre 0 - 4,9: SUSPENSO (SS) Entre 5 – 6,9: APROBADO (AP) Entre 7 – 8,9: NOTABLE (NT) Entre 9 – 10: SOBRESALIENTE (SB) Matrícula de Honor: podrá ser otorgada a alumnos que hayan obtenido una calificación igual o superior a 9. Su número no podrá exceder del 5 % de los alumnos matriculados en la asignatura (máximo 1 matrícula de honor por cada 20 alumnos matriculados). En el supuesto de haber liberado el examen teórico (apto) y no alcanzar una calificación de aprobado en la asignatura, se deberá realizar una prueba práctica, en la que se valorarán las competencias relativas a las prácticas, en la siguiente convocatoria. Con vistas a la realización de los exámenes escritos, los alumnos irán provistos exclusivamente de un carné identificativo (ULe, DNI) y del material de escritorio necesario para la realización del mismo (lápiz, bolígrafo, borrador), quedando prohibido cualquier otro material, así como la tenencia de apuntes. En los casos de plagio, copia o fraude en exámenes o pruebas de evaluación se atenderán las pautas de actuación recomendadas por el Consejo de Gobierno de la ULe para estos supuestos. |
Birchard SJ, Sherding RG, Clinical manual of small species. Vol 1 and 2, Madrid: McGraw- Hill Interamericana, 2007