"Evaluación: procedimiento mixto de evaluación continua y examen final (escrito, con preguntas cortas y temas a desarrollar; 2 horas de duración). Sin examenes parciales. La evaluación continua ?de la actividad en el aula, mediante la respuesta a preguntas, intervenciones individuales espontáneas, intervenciones preparadas y cortos ejercicios escritos? podrá dar lugar a las calificaciones de suspenso, aprobado y notable. Si la calificación de la evaluación continua fuera de suspenso, un resultado adecuado en el examen escrito permitirá aprobar la asignatura e incluso obtener una calificación superior. Si aquella calificación fuese de aprobado o de notable, un resultado adecuado del examen escrito permitirá mejorar la calificación ya obtenida. En el examen escrito final el estudiante podrá hacer uso de toda la documentación que desee. Se valorará fundamentalmente las capacidades para manejar y contrastar información, de síntesis y de abstracción, así como la coherencia entre planteamiento, discusión y conclusiones; se valorará también la calidad formal de las presentaciones y el dominio del léxico científico." "

"Además de los textos que figuran en las recomendaciones de las asignaturas de Zoología de los cursos primero y tercero de la licenciatura en Biología de esta Facultad, con carácter general: LABORDA, A.J. Y J. DOMÍGUEZ, 2000. La Filogenia Animal,: ¿un acto de fe? Universidad de León. León. 234 pp. COMISIÓN INTERNACIONAL DE NOMENCLATURA ZOOLÓGICA, 2000. Código Internacional de Nomenclatura Zoológica. Cuarta Edición. C.S.I.C. Madrid. 156 pp. AX, P., 1987. The phylogenetic system. The systematization of organisms on the basis of their phylogenesis. J. Wiley & Sons. Chichester. 340 pp. MAYR, E., 1997. Taxonomía Evolutiva. Boletín de la Sociedad Aragonesa de Entomología, 26: 6-18. MINELLI, A., 1993. Biological Systematics; the state of the art. Chapman & Hall. London, 387 pp. NIELSEN, C., 1991. Animal evolution. Interrelationships of the living phyla. Oxford University Press. Oxford. 467 pp" "

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