EXAMEN FINAL: Se valorará el nivel de conocimientos, la capacidad de relacionar distintos conceptos de la asignatura, la precisión y claridad en la exposición de las ideas y la concreción en las respuestas. El aprobado se obtiene alcanzando una calificación global igual o superior a 5,0 puntos sobre 10,0 siempre que en cada uno de los apartados del examen, teoría y problemas, se haya alcanzado como mínimo una calificación de 3,0 sobre 10,0.TIPO DE EXAMEN: Escrito. Preguntas cortas y/o temas a desarrollar y problemas.

PRÁCTICAS: En las prácticas de laboratorio se realizará una evaluación continua valorando la asistencia y la capacidad de análisis de los resultados obtenidos y el cuaderno de prácticas presentado. Los alumnos que no hayan asistido a las practicas de laboratorio o que habiendo asistido no hayan superado la evaluación continua deberán presentarse a un examen final específico de laboratorio, que debe aprobarse para aprobar la asignatura. Teoría y prácticas se aprobarán de forma independiente.

CALIFICACIÓN FINAL: Se hará la media ponderada. La contribución relativa de cada prueba a la calificación final es: Teoría 90%, Prácticas 10%. La nota de Prácticas se mantiene para las convocatorias del mismo curso académico.

Klug W.S., Cummings M.R. (2006). Conceptos de Genética (8ª ed.). Pearson Educación, S.A. Madrid
Pierce B.A. (2006). Genética (2ª ed.). Editorial Médica Panamericana.
Puertas M.J. (1999). Genética: Fundamentos y Perspectivas (2ª ed.). Interamericana McGraw Hill.
Benito Jiménez, M. (1997). 360 problemas de genética resueltos paso a paso. Ed. Síntesis.

Griffiths A.J.F., Wessler S.R., Lewontin R.C., Carroll S.B. (2008). Genética (9ª ed.). McGraw-Hill/Interamericana de España, S.A.U
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Ménsua, J.L. (2003). Genética. Problemas y ejercicios resueltos. Ed. Pearson.
Pérez de la Vega M., García García P. (1992). Problemas de Genética. Curso de iniciación. Secretariado de Publicaciones, ULE.