Guia docente
DATOS IDENTIFICATIVOS							2011_12
Asignatura	BIOÉTICA					Código	00205044
Enseñanza	LIC. EN BIOTECNOLOGIA
Descriptores	Cr.totales	Tipo	Curso	Semestre
	6	Optativa	Quinto	Primero
Idioma
Prerrequisitos
Departamento	PSICOLOGIA,SOCIOLOG. Y FILOSOF
Responsable	ÁLVAREZ BAUTISTA , JUAN RAMÓN				Correo-e	jralvb@unileon.es milafg@unileon.es
Profesores/as	ÁLVAREZ BAUTISTA , JUAN RAMÓN LAFUENTE GUANTES , MARÍA ISABEL
Web	http://
Descripción general	Presentar a los estudiantes el panorama de la Bio?tica actual en los diferentes enfoques que afectan a la Biotecnolog?a. Proporcionar instrumentos conceptuales para la reflexi?n acerca de los procedimientos tecnol?gicos como medios para alcanzar fines que, en tanto que alteran las formas de la vida, est?n ligados a diferentes tipos de valores, tanto en su ejercicio como en sus resultados. Contribuir a desarrollar esa capacidad reflexiva por medio de la participaci?n activa y la exposici?n razonada en grupos y/o individualmente de las diferentes cuestiones disputadas en el campo de la Bio?tica en su relaci?n con la Biotecnolog?a. "
Tribunales de Revisión	Tribunal titular Cargo Departamento Profesor Tribunal suplente Cargo Departamento Profesor

Objetivos

Presentar a los estudiantes el panorama de la Bio?tica actual en los diferentes enfoques que afectan a la Biotecnolog?a. Proporcionar instrumentos conceptuales para la reflexi?n acerca de los procedimientos tecnol?gicos como medios para alcanzar fines que, en tanto que alteran las formas de la vida, est?n ligados a diferentes tipos de valores, tanto en su ejercicio como en sus resultados. Contribuir a desarrollar esa capacidad reflexiva por medio de la participaci?n activa y la exposici?n razonada en grupos y/o individualmente de las diferentes cuestiones disputadas en el campo de la Bio?tica en su relaci?n con la Biotecnolog?a. "

Metodologías

Presentación del contenido reflejado en el temario mediante la exposición de los profesores, profundización de los mismos mediante la participación activa de los estudiantes sobre materiales proporcionados al efecto. Esta participación tendrá dos formas de realización: la intervención dialogada en el marco de la exposición de los profesores y la exposición, por parte de los estudiantes, de cuestiones escogidas entre las que figuran en el temario, que serán expuestas en clase y sometidas a debate con los compañeros y coordinadas por los profesores. "

Contenidos

Bloque

Tema

"I. Primera parte: Introducción histórica y temática 1. Genética y biotecnología desde la segunda mitad del siglo XX. 2. Técnica y tecnología: Del control externo a la intervención interna en los organismos. II. Segunda parte: Bioética, ontología y axiología 1. ¿Qué es la vida?: Los organismos y sus partes. 2. Los ""principios antrópicos"" y la estructura de la acción humana. 3. La ética como reflexión valorativa acerca de la acción humana: Fines, acciones y resultados. III. Tercera parte: Biotecnología y transformación de la naturaleza. 1. La ""naturaleza"" como concepto límite en un mundo biotecnologizado. 2. Observación, experimentación con y producción de plantas y animales. 3. Los derechos de los animales. 4. La calidad de vida: propiedad y mercado de los recursos biotecnológicos. IV. Cuarta parte: Biotecnología y valores humanos 1. Las principales tradiciones éticas: Éticas de la virtud, eudaimonistas, deontológicas, de la responsabilidad y consecuencialistas. 2. Individuos y personas: Identidad y derechos humanos. 3. Concepciones de la dignidad humana 4. La autonomía personal: Privacidad y consentimiento. 5. Desarrollo biotecnológico y bienestar social: ¿Mundo feliz o nueva ilustración? "

Otras actividades

Evaluación

	descripción	calificación
Otros comentarios y segunda convocatoria
"Existirá un examen final escrito de la materia que valdrá el 80% de la calificación definitiva y las exposiciones orales un 20% de la misma. Dichas exposiciones deberán ser acompañadas de un resumen de 3 a 5 DNA-4 a doble espacio, incluidas las referencias a las fuentes utilizadas. Los criterios de corrección del examen serán básicamente los siguientes: 1. La adecuación en extensión y enfoque de las respuestas o los desarrollos a las preguntas y los temas. 2. Cada tema o pregunta tendrá una puntuación asignada como parte del total y se hará pública al comienzo del examen o constará por escrito en el texto del mismo, si existiera. " "

Fuentes de información

Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica
Complementaria
	Puede consultarse en http://www3.unileon.es/dp/alf/bioetica.html "