Guia docente
DATOS IDENTIFICATIVOS 2015_16
Asignatura FISIOLOGÍA ANIMAL APLICADA Código 00206049
Enseñanza
GRADO EN BIOLOGÍA
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Semestre
3 Optativa Cuarto Segundo
Idioma
Castellano
Prerrequisitos
Departamento CIENCIAS BIOMEDICAS
Responsable
MERINO PELÁEZ , GRACIA
Correo-e gmerp@unileon.es
jpbarl@unileon.es
mjcueg@unileon.es

spisv@unileon.es
Profesores/as
BARRIO LERA , JUAN PABLO
CUEVAS GONZÁLEZ , MARÍA JOSE
MERINO PELÁEZ , GRACIA
SAN MIGUEL DE VEGA , BEATRIZ
PISONERO VAQUERO , SANDRA
Web http://
Descripción general Se aplicarán los conocimientos previos relacionados con conceptos de fisiología general a las adaptaciones fisiológicas al medio ambiente, la fisiología aviar y en control neuroendocrino en invertebrados
Tribunales de Revisión
Tribunal titular
Cargo Departamento Profesor
Presidente CIENCIAS BIOMEDICAS PRIETO FERNANDEZ , JULIO G.
Secretario CIENCIAS BIOMEDICAS MAURIZ GUTIERREZ , JOSE LUIS
Vocal CIENCIAS BIOMEDICAS SANCHEZ CAMPOS , SONIA
Tribunal suplente
Cargo Departamento Profesor
Presidente CIENCIAS BIOMEDICAS GONZALEZ GALLEGO , JAVIER
Secretario CIENCIAS BIOMEDICAS BAYON DARKISTADE , JOSE ENRIQUE
Vocal CIENCIAS BIOMEDICAS ALMAR GALIANA , MAR

Competencias
Código  
A169 206CMAT251 Preparar y exponer a sus compañeros un trabajo de un tema básico de Fisiología Animal, relacionado con los sistemas de regulación
A227 206CMAT301 Utilizar modelos experimentales o trabajos científicos publicados para la interpretación de respuestas fisiológicas
A259 206CMAT56 Comparar e interpretar las diferentes estrategias de adaptación fisiológica a los diferentes medios externos donde habitan los animales
A265 206CMAT60 Comprender la regulación de la composición del medio interno para el mantenimiento de la homeostasis
B3 206CT3 Bases físicas y químicas de los procesos biológicos. Aplicaciones
B10 206CT10 El comportamiento de los seres vivos, análisis e interpretación
B20 206CT20 Interpretación, análisis, evaluación y planificación del medio físico
B25 206CT25 Regulación e integración de funciones animales y vegetales
B27 206CTT1 Adaptación a nuevas situaciones
B28 206CTT2 Análisis y síntesis
B29 206CTT3 Aprendizaje autónomo
B31 206CTT5 Comunicación oral y escrita en la lengua nativa
B32 206CTT6 Creatividad
B33 206CTT7 Diseño de experimentos, obtener información e interpretación de los resultados
B34 206CTT8 Gestión de la información
B35 206CTT9 Iniciativa y espíritu emprendedor
B36 206CTT10 Motivación por la calidad
B37 206CTT11 Organización y planificación
B38 206CTT12 Razonamiento crítico
B40 206CTT14 Trabajo en equipo
C1 CMECES1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
C2 CMECES2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
C3 CMECES3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
C4 CMECES4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado

Resultados de aprendizaje
Resultados Competencias
Realizar simulaciones de adaptaciones de distintas especies animales ante cambios en el medio externo A227
A259
 B3
B10
B25
B27
B29
B33
 C2
C3
Comprender la regulación del medio interno. Interpretación correcta de los resultados A227
A265
 B25
B28
B33
B38
 C2
C3
Ser capaz de interpretar los mecanismos de control del equilibrio ácido-base y las adaptaciones de los sistemas renales ante situaciones ambientales cambiantes A259
 B20
B25
B27
B28
B29
B33
B34
B37
 C2
C3
Explicar los mecanismos de adaptación a los distintos ambientes. A259
 B25
B27
B28
B34
B38
 C1
C2
Ser capaz de preparar y exponer a sus compañeros un trabajo de un tema básico de Fisiología Animal, relacionado con los sistemas de mantenimiento. A169
 B25
B27
B28
B29
B31
B32
B34
B35
B36
B37
B38
B40
 C3
C4

Contenidos
Bloque Tema
Adaptaciones al medio ambiente Tema 1. Regulación hormonal de los cambios de color. Cambios fisiológicos y morfológicos
Tema 2. Relaciones térmicas. Poiquilotermia. Respuestas agudas y crónicas. Homeotermia. Modulación del aislamiento. Cambios evolutivos. Regulación de la temperatura corporal.
Tema 3. Fisiología de los ritmos biológicos. Cronobiología. Terminología y parámetros característicos. Efectos de la luz. Núcleos supraquiasmáticos. Estrés. La glándula pineal.
Tema 4. Mecanismos de intercambio de sales y agua y regulación del equilibrio hidroelectrolítico.
Tema 5. Respuestas de los animales acuáticos. Adaptaciones locomotoras, mecánicas y sensoriales. Adaptaciones al buceo.
Tema 6. Mecanismos de adaptación de los animales al medio terrestre. Adaptaciones locomotoras, mecánicas y sensoriales. Adaptaciones a la altitud.
Fisiología de las aves Tema 7. Función reproductora y digestiva de las aves. Determinación del sexo. Endocrinología de la reproducción. Formación del huevo. Reproducción del macho. Fertilización. Incubación. Particularidades reproductivas en otras especies de aves de producción alternativa. Digestión en las aves. Regulación de la digestión.
Control neuroendocrino en invertebrados Tema 8. Control neuroendocrino de la reproducción en invertebrados. Feromonas en invertebrados.
Sesiones prácticas 1 y 2. Influencia de la salinidad en la eclosión de Artemia
3. Termorregulación
4. Adaptaciones a la altura

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Horas en clase Horas fuera de clase Horas totales
Prácticas en laboratorios 8 5 13
 
Otras metodologías 4 15 19
 
Sesión Magistral 16 25 41
 
Pruebas mixtas 2 0 2
 
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologí­as
Metodologías   ::  
  descripción
Prácticas en laboratorios Sesiones académicas prácticas. Se emplearán modelos reales, en los casos que sea posible, junto con simulaciones informáticas de procesos fisiológicos. Observación y obtención de resultados, generación de conclusiones tras discusión y elaboración obligatoria de un cuaderno de prácticas.
Otras metodologías Análisis de artículos científicos de prestigio que traten temas actuales relacionados con la asignatura. Actividades on-line
Sesión Magistral Sesiones académicas teóricas presenciales. Se trabajará dinámicamente en base al programa de la asignatura y con resolución de problemas/casos de interés. La Lección magistral será complementada con técnicas audiovisuales y presentaciones multimedia para las clases teóricas; manejo de internet y manejo de software específico.

Tutorías
 
Sesión Magistral
Prácticas en laboratorios
Otras metodologías
descripción

Evaluación
  descripción calificación
Sesión Magistral Prueba escrita. El alumnado deberá dar respuesta a una serie de preguntas cortas y de tipo test, relacionadas con el programa propuesto. Se podrá obtener una puntuación máxima de 10 puntos, siendo necesarios 5 puntos para superar esta prueba y también la materia. 60
Prácticas en laboratorios Evaluación en base a la asistencia a clases prácticas y a la realización de un cuaderno donde se reflejarán las actividades realizadas 10
Otras metodologías El estudiante deberá buscar y analizar artículos de carácter científico, publicados en revistas de prestigio internacional, realizando posteriormente una presentación oral sobre los contenidos incluídos en dichos documentos. En la evaluación de dicho seminario se podrá obtener una puntuación máxima de 10 puntos, siendo necesarios 5 puntos para superarla y también la asignatura. 30
 
Otros comentarios y segunda convocatoria
Es necesario aprobar la evaluacion correspondiente a la parte teórica (sesiones magistrales) realizada en la prueba escrita, para que se consideren en la evaluación final, el resto de actividades. Durante las pruebas de evaluación no será posible la utilización de recursos electrónicos (calculadoras, tablets, teléfonos, ordenadores, etc). En el emplazamiento del examen se tendrán exclusivamente dos bolígrafos y nada en los asientos adyacentes. En caso de producirse alguna irregularidad durante la celebración del examen o prueba de evaluación correspondiente se procederá a la retirada inmediata del examen, expulsión del alumno y calificación como suspenso. En cualquier caso se atenderá a lo establecido en la normativa interna de la ULe incluida en el documento "Pautas de actuación en los supuestos de plagio, copia o fraude en exámenes o pruebas de evaluación" (Aprobado Comisión Permanente del Consejo de Gobierno 29/01/2015).

Fuentes de información
Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica MOYES, C.D., SCHULTE, P.M. , Principios de Fisiología Animal, Pearson. Addison Wesley, 2007
PROSSER CL, Comparative Animal Physiology. I Neural and integrative Animal Physiology. II Environmental and Metabolic Animal Physiology., Wiley-Liss, 1991
WILLMER, P., STONE, G y JOHNSTON, I, Environmental Physiology of Animals., Blackwell Science, 2000
LEVY, M.N., KOEPPEN, B.M., STANTON, B.A, Fisiología, Elsevier Mosby, 2006
HILL, R.W., WYSE, G.A., ANDERSON, M., Fisiología Animal, Panamericana, 2006
ECKERT, R., RANDALL, D., AUGUSTINE, G., Fisiología animal. Mecanismos y adaptaciones, Interamericana, 1998
SCHMID-NIELSEN, K., Physiology Animal. Adaptation and environment., Cambridge University Press, 1997
GUYTON, A. HALL, J.E, Tratado de Fisiología médica, Elsevier, 2006

Complementaria

http://distance.stcc.edu/AandP;  http://gballone.sites.uol.com.br/atlas/atlas.htm; http://www.uic.edu/classes/phyb/phyb516/index.htm; http://people.eku.edu/ritchisong/301syl.html; http://physrev.physiology.org/; http://people.eku.edu/ritchisong/301notes3.htm

Recomendaciones


Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente
FISIOLOGÍA ANIMAL I / 00206014
FISIOLOGÍA ANIMAL II / 00206018