Tribunal titular

Cargo

Departamento

Profesor

Presidente

ECONOMIA Y ESTADISTICA

MARIN RIVERO , MARIA ANGELES

Secretario

ECONOMIA Y ESTADISTICA

ALVAREZ FOLGUERAS , CRISTINA

Vocal

ECONOMIA Y ESTADISTICA

GARCIA GONZALEZ , JESUS

Tribunal suplente

Cargo

Departamento

Profesor

Presidente

ECONOMIA Y ESTADISTICA

RODRIGUEZ FERNANDEZ , MARIA DEL PILAR

Secretario

ECONOMIA Y ESTADISTICA

VEGA GOMEZ , MARTA MARIA

Vocal

ECONOMIA Y ESTADISTICA

HIDALGO GONZALEZ , CRISTINA

1 Convocatoria Ordinaria:

La evaluacion se realizara de forma continua sobre un total de 10 puntos y se basara en:

Asistencia y participacion activa y actitud en clase, realizacion y, en su caso exposicion, de problemas, ejercicios o trabajos (4 puntos).

Pruebas parciales escritas que se programaran con suficiente antelacion y de acuerdo con los alumnos (6 puntos).

Para superar la asignatura, los alumnos deberan alcanzar una nota minima, de 4 sobre 10 en cada una de las pruebas parciales escritas y de 5 puntos en calificacion global de la asignatura.

Aquellos alumnos que no alcancen la nota minima de 4 en alguna de las pruebas o que habiendola alcanzado, no lleguen a una nota media que les permita superar la asignatura, deberan recuperar las pruebas escritas correspondientes en la segunda convocatoria ordinaria al objeto de mejorar su calificacion media final.

2 Convocatoria Ordinaria:

Se realizara una prueba escrita de la parte(s) no superada(s) en la evaluacion continua (maximo 6 puntos), teniendo en cuenta para la calificacion final, la nota que el alumno haya obtenido en el resto de actividades de la evaluacion continua. Esta prueba se realizara en la fecha establecida por el Calendario Escolar y por el Centro para la realizacion de las pruebas correspondientes a la 2 Convocatoria Ordinaria.

Convocatoria especial de diciembre:

Los estudiantes que, de acuerdo con la normativa, puedan optar a esta convocatoria serán evaluados mediante un examen escrito sobre los contenidos y competencias contemplados en esta guía docente.

Código
A13882	207MODIII1 Capacidad de identificar y valorar los costes ambientales (canon de vertidos, ecotasas e instrumentos financieros para el control de la contaminación).
A13883	207MODIII2 Capacidad de valorar económicamente los bienes, servicios y recursos ambientales.
A13884	207MODIII3 Conocer la economía ambiental y la economía ecológica.
A13886	207MODIII5 Conocer los acuerdos, protocolos y directivas nacionales e internacionales.
A13887	207MODIII6 Capacidad de análisis de las políticas ambientales.
A13967	207CE27 Adquirir conocimientos sobre la forma de abordar el deterioro ambiental y natural desde el punto de vista de la economía.
A13968	207CE28 Desarrollar sus actividades en el ámbito de la empresa y las administraciones públicas, concretamente en tareas científico- técnicas relacionadas con la evaluación, la planificación, gestión, identificación y valoración de costes y beneficios y prevención ambiental, pero también poder desenvolver sus acciones en el terreno de la docencia, diseñando y ejecutando programas de educación y comunicación ambiental.
A14013	207CG3 Aplicar los conocimientos teóricos a la resolución de problemas.
A14015	207CG5 Localizar, analizar críticamente, sintetizar, gestionar y utilizar éticamente la información.
A14017	207CG8 Utilizar correctamente la terminología específica de la disciplina.
B3677	0207CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio)para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
B3678	0207CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
B3698	0207CE26 Analizar las políticas ambientales.
B3699	0207CE27 Adquirir conocimientos sobre la forma de abordar el deterioro ambiental y natural desde el punto de vista de la economía.
B3700	0207CE28 Desarrollar sus actividades en el ámbito de la empresa y las administraciones públicas, concretamente en tareas científico- técnicas relacionadas con la evaluación, la planificación, gestión, identificación y valoración de costes y beneficios y prevención ambiental, pero también poder desenvolver sus acciones en el terreno de la docencia, diseñando y ejecutando programas de educación y comunicación ambiental.
B3749	0207CG8 Utilizar correctamente la terminología específica de la disciplina.
B3751	0207CT1 Expresión oral y escrita.
B3756	0207CT14 Capacidad de autoevaluación.

Resultados	Competencias
Adquirir conocimientos sobre economía y economía ambiental	A13884 A14015	B3699 B3751
Interpretar y valorar la actuación pública y privada, en la gestión económica	A13882 A13883 A13968 A14013	B3700 B3756
Buscar información y preparar informes. Interpretarlos y analizarlos con carácter critico	A13886 A14017	B3677 B3678 B3749 B3756
Conocer los instrumentos económicos que permiten analizar la eficacia y la eficiencia de las políticas económicas ambientales	A13887 A13967	B3698 B3756

Bloque	Tema
TEMA I: Principios fundamentales de la gestión económica y medioambiental	TEMA I: Principios fundamentales de la gestión económica y medioambiental
TEMA II: Mercado, asignación de recursos y comportamiento del consumidor	TEMA II: Mercado, asignación de recursos y comportamiento del consumidor
TEMA III: Comportamiento de la empresa y fallos de mercado	TEMA III: Comportamiento de la empresa y fallos de mercado
TEMA IV: Política Económica Ambiental: reglamentaria, financiera y económica	TEMA IV: Política Económica Ambiental: reglamentaria, financiera y económica

Metodologías :: Pruebas
	Horas en clase	Horas fuera de clase	Horas totales
Estudio de caso	10	20	30


Sesión Magistral	36	55	91

Pruebas mixtas	4	0	4

(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

	descripción
Estudio de caso
Sesión Magistral	Clases teórico-prácticas para la exposición de los contenidos de la asignatura de forma oral (con la ayuda de pizarra, cañón de proyección y materiales de apoyo disponibles en la Web), así como para la discusión y resolución de ejercicios, supuestos y casos prácticos previamente trabajados por los estudiantes. Para estar en disposición de participar de forma activa en las sesiones presenciales, el alumno deberá, previamente, trabajar sobre los materiales, bibliografía o recursos que hayan sido recomendados por el profesor y tratar de resolver aquellos ejercicios, supuestos o casos prácticos propuestos por éste, algunos de los cuales deberán ser entregados al profesor como parte de la evaluación continua de la asignatura.

	descripción	calificación
Pruebas mixtas	Pruebas escritas	60%
Otros	Realización y exposición de trabajo. Asistencia, participación activa y actitud en clase y realización de ejercicios y pequeñas tareas.	20% 20%

Otros comentarios y segunda convocatoria
1 Convocatoria Ordinaria: La evaluacion se realizara de forma continua sobre un total de 10 puntos y se basara en: Asistencia y participacion activa y actitud en clase, realizacion y, en su caso exposicion, de problemas, ejercicios o trabajos (4 puntos). Pruebas parciales escritas que se programaran con suficiente antelacion y de acuerdo con los alumnos (6 puntos). Para superar la asignatura, los alumnos deberan alcanzar una nota minima, de 4 sobre 10 en cada una de las pruebas parciales escritas y de 5 puntos en calificacion global de la asignatura. Aquellos alumnos que no alcancen la nota minima de 4 en alguna de las pruebas o que habiendola alcanzado, no lleguen a una nota media que les permita superar la asignatura, deberan recuperar las pruebas escritas correspondientes en la segunda convocatoria ordinaria al objeto de mejorar su calificacion media final. 2 Convocatoria Ordinaria: Se realizara una prueba escrita de la parte(s) no superada(s) en la evaluacion continua (maximo 6 puntos), teniendo en cuenta para la calificacion final, la nota que el alumno haya obtenido en el resto de actividades de la evaluacion continua. Esta prueba se realizara en la fecha establecida por el Calendario Escolar y por el Centro para la realizacion de las pruebas correspondientes a la 2 Convocatoria Ordinaria. Convocatoria especial de diciembre: Los estudiantes que, de acuerdo con la normativa, puedan optar a esta convocatoria serán evaluados mediante un examen escrito sobre los contenidos y competencias contemplados en esta guía docente.

Básica
	AZQUETA, D. (2007): Introducción a la Economía Ambiental. Madrid. Ed. Mc Graw Hill. Segunda Edición GONZALEZ, J. Y PREZ, A. (2009): Introducción a la Economía. Ed. Pearson. Segunda Edición MOCHON, F. (2006): Principios de Economía. Ed. McGraw Hill. Tercera Edición VILLAMIL, A. y MATIES, J. (2011): Política Económica del Medio Ambiente. Madrid. Ed. Ramón Areces, S.A. Cuarta Edición.
Complementaria
	OTROS LIBROS, ARTÍCULOS, LECTURAS, APUNTES Y ENLACES A INTERNET QUE SE IRÁN RECOMENDANDO POR EL PROFESOR A LO LARGO DEL SEMESTRE. PÁGINAS WEB RECOMENDADAS: Ayuntamiento de León: http://www.aytoleon.es/ Economía Visual: http://www.economiavisual.com Fundación Entorno: http://www.fundacionentorno.org Junta de Castilla y León: http://www.jcyl.es/ Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente: http://www.magrama.es Oficina de Cambio Climático: http://www.mma.es/oecc Programa de la Naciones Unidas para el Medio Ambiente: http://www.unep.org Revista Consumer: http://www.consumer.es Unión Europea: http://www.europa.eu.int


Otros comentarios
Se recomienda la asistencia continuada a clase para mayor comprensión de los contenidos de la asignatura, ya que la secuencia de los temas del programa esta estructurada de tal forma que se necesita entender el tema anterior para comprender con claridad y con calidad los contenidos del siguiente.