Guia docente

DATOS IDENTIFICATIVOS

2015_16

Asignatura

GENÓMICA

Código

00208024

Enseñanza

GRADO EN BIOTECNOLOGÍA

Descriptores

Cr.totales

Tipo

Curso

Semestre

4.5

Obligatoria

Tercero

Primero

Idioma

Castellano

Prerrequisitos

Departamento

BIOLOGIA MOLECULAR

Responsable

VENCES BENITO , FRANCISCO JAVIER

Correo-e

fjvenb@unileon.es
aigonc@unileon.es
lesaec@unileon.es
cgpolp@unileon.es

Profesores/as

GONZÁLEZ CORDERO , ANA ISABEL

SÁENZ DE MIERA CARNICER , LUIS ENRIQUE

POLANCO DE LA PUENTE , CARLOS GASPAR

VENCES BENITO , FRANCISCO JAVIER

Web

http://

Descripción general

Conocer las metodologias que permiten el analisis masivo de genomas a nivel de estructura y expresion.

Tribunales de Revisión

Tribunal titular
Cargo	Departamento	Profesor
Presidente	BIOLOGIA MOLECULAR	PEREZ DE LA VEGA , MARCELINO
Secretario	BIOLOGIA MOLECULAR	GARCIA GARCIA , PEDRO
Vocal	BIOLOGIA MOLECULAR	VAQUERO RODRIGO , FRANCISCA

Tribunal suplente
Cargo	Departamento	Profesor
Presidente	BIOLOGIA MOLECULAR	RUIZ SANCHEZ , MARIA LUISA
Secretario	PRODUCCION ANIMAL	ARRANZ SANTOS , JUAN JOSE
Vocal	PRODUCCION ANIMAL	BAYON GONZALEZ , YOLANDA

Competencias

Código
A14043	208CE27 Aplicar las bases para la validación cuantitativa del análisis genómico y transcriptómico.
A14044	208CE28 Buscar, obtener e interpretar la información de las principales bases de datos genómicos y transcriptómicos.
A14089	208CG1 Utilizar adecuadamente la terminología específica de la disciplina
A14090	208CG10 Aplicar los conocimientos teóricos a la resolución de problemas
A14092	208CG12 Localizar, analizar críticamente, sintetizar y gestionar la información
A14097	208CG5 Trabajar de forma adecuada en el laboratorio, incluyendo seguridad, manipulación, eliminación de residuos químicos y/o biológicos y registro anotado de actividades.
B3765	208CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
B3767	208CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
B3768	208CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
B3787	208CE26 Conocer las bases moleculares del control de la expresión génica.
B3788	208CE27 Aplicar las bases para la validación cuantitativa del análisis genómico y transcriptómico.
B3789	208CE28 Buscar, obtener e interpretar la información de las principales bases de datos genómicos y transcriptómicos.
B3808	208CE45 Realizar búsquedas en bases de datos de secuencias de ácidos nucleicos y proteínas y otros datos “ómicos”, y saber interpretar los resultados.
B3834	208CG1 Utilizar adecuadamente la terminología específica de la disciplina
B3835	208CG10 Aplicar los conocimientos teóricos a la resolución de problemas
B3836	208CG11 Interrelacionar los conocimientos adquiridos en distintas disciplinas
B3837	208CG12 Localizar, analizar críticamente, sintetizar y gestionar la información
B3847	208CT1 Expresión oral y escrita
B3848	208CT10 Trabajar en equipo.
B3850	208CT12 Pensamiento crítico
B3852	208CT2 Solución de problemas
B3855	208CT5 Organizar y planificar el trabajo.
C1	CMECES1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
C2	CMECES2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
C3	CMECES3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
C4	CMECES4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
C5	CMECES5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

Resultados de aprendizaje

Resultados	Competencias
Conocimiento de las bases de la secuenciación de DNA y otras técnicas genómicas.	A14089 A14090 A14092 A14097	B3767 B3768 B3850	C1 C2 C3 C4 C5
Conocerla estructura básica de los genomas de los grandes grupos de organismos (Genómica estructural)	A14044 A14089 A14092	B3767 B3768 B3834 B3837	C1 C2 C3 C4 C5
Conocer las semejanzas y diferencias básicas entre genomas (Genómica comparada)	A14044 A14089 A14090	B3765 B3767 B3834 B3847 B3848 B3850 B3852 B3855	C1 C2 C3 C4 C5
Capacidad de buscar, obtener e interpretar la información de las principales bases de datos genómicos y transcriptómicos.	A14044 A14089 A14090 A14092	B3787 B3788 B3789 B3808 B3834 B3835 B3836 B3837 B3850 B3852	C1 C2 C3 C4 C5
Conocer las bases para la validación cuantitativa de análisis genómico y transcriptómico.	A14043 A14044 A14089 A14092 A14097	B3787 B3788 B3835 B3837 B3850	C1 C2 C3 C4 C5

Contenidos

Bloque	Tema
INTRODUCCIÓN	1. Introducción y Orígenes de la Genómica
TECNOLOGÍAS EN GENÓMICA	2. Fundamentos Técnicos de la Genómica 3. Análisis de la Expresión Génica y Microarrays 4. Aplicaciones Genéticas de la Genómica 5. Proteómica.
APLICACIONES DE LA GENÓMICA A LA BIOLOGÍA	6. Fundamentos Genéticos de las Teorías Evolutivas 7. Genómica comparada . 8. Metagenómica 9. Estructura del Genoma
APLICACIONES DE LA GENÓMICA	10. Genómica en Medicina y Agricultura

Planificación

Metodologías :: Pruebas
	Horas en clase	Horas fuera de clase	Horas totales
Sesión Magistral	28	45	73


Prácticas en laboratorios	15	22.5	37.5

Pruebas mixtas	2	0	2

(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías

Metodologías ::

	descripción
Sesión Magistral	Lecciones magistrales en las que el profesor explica los contenidos de la asignatura. En estas sesiones se contemplan también actividades complementarias individuales o en pequeños grupos bajo la tutela y orientación del profesor, así como pruebas de evaluación continua.
Prácticas en laboratorios	Aplicar, a nivel práctico, la teoría de este ámbito de conocimiento en un contexto determinado. Ejercicios prácticos a través en el laboratorio.

Tutorías

Sesión Magistral

Prácticas en laboratorios

descripción

El alumno puede contar con la ayuda del profesor en tutorias individuales, de caracter no obligatorio. Estas tutorias se realizaran en el despacho del profesor previa concertacion de cita.

Evaluación

	descripción	calificación
Sesión Magistral	Se valorará la asistencia y participación en las clases.
Prácticas en laboratorios	Se evaluará el manejo de instrumentos, la actitud en el laboratorio y la interpretación de resultados. Se evaluará asimismo la asistencia y participación en las clases.
Pruebas mixtas	Se evaluará el nivel de conocimientos, la capacidad de relacionar conceptos distintos y la claridad y precisión en la exposición de los conocimientos.

Otros comentarios y segunda convocatoria
Para la calificación final se habrá tenido en cuenta: Resultados de los diferentes actividades teórico-prácticos realizados durante el curso. Supondrá un 25% de la calificación final. Será contabilizado este apartado si se alcanza al menos una nota de 5 puntos sobre 10. Realización de prácticas de laboratorio bajo la supervisión de un profesor y presentación por escrito de las actividades y resultados obtenidos durante las mismas. Supondrá un 15% de la calificación final. Prueba Global (PRUFO) de contenidos teórico-prácticos. Esta prueba supondrá un 60% de la calificación final, siempre y cuando se haya alcanzado una calificación medía de al menos 5. Para superar la asignatura es necesario, obtener al menos 5 puntos sobre 10 en la PRUFO y 5 puntos sobre 10 en la nota media ponderada final de la asignatura. Los alumnos que no asistan a la totalidad de las clases prácticas de laboratorio deberán someterse en la PRUFO o en la Prueba Extraordinaria a una prueba específica relacionada con la totalidad del contenido de las clases prácticas de laboratorio desarrolladas. Es necesario alcanzar una calificación de 5 sobre 10 en esa prueba específica para poder superar la asignatura. En este supuesto, esa calificación supondrá el 15% de la calificación final. La calificación final de la asignatura de los alumnos que no alcancen en la PRUFO una calificación de 5 puntos será como máximo de 4,5.La calificación final de los alumnos que utilicen la prueba final extraordinaria se regirá por los mismos criterios que los establecidos anteriormente. Durante las pruebas de evaluación no se permitirá la tenencia ni el uso de ningún tipo de instrumento o material, a excepción del material básico de escritura (bolígrafo, estilográfica o similar) y de los que sean expresamente autorizados por el profesor al inicio de cada prueba.

Fuentes de información

Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica	Benfey Ph.N. and Protopapas A.D. .Pearson., Genomics, , Prentice Hall. 2005 Lesk A.M., Introduction to Genomics, , Oxford University Press 2007 Clark D.P., Molecular Biology, , Academic Cell, 2010 Watson J.D., Baker T.A., Bell S.P., Gan S.P. 2014 , Molecular Biology of the Gene, 7the edition , Cod Spring Harvord Primrose S.B. and Twyman R.M., Principles of Gene Manipulation and Genomics, , Blackwell Publishing 2006

Complementaria

Recomendaciones


Otros comentarios
Dado que se trata de una asignatura obligatoria para la obtencion de este titulo se recomienda haber cursado y preferiblemente aprobado las asignaturas de los cuatro cuatrimestres anteriores.