Guia docente
DATOS IDENTIFICATIVOS 2023_24
Asignatura BASES DE LA EXPERIMENTACIÓN ANIMAL Código 00212001
Enseñanza
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Semestre
5 Optativa Primer
Idioma
Castellano
Ingles
Prerrequisitos
Departamento
Responsable
Correo-e
Profesores/as
Web http://www.unileon.es/estudiantes/estudiantes-master/oferta-titulaciones/mu-metodologia-investigacion-biologia-biomedicina/plan-estudios?id=0212001&curso=2013
Descripción general Con esta asignatura se pretende sentar en los futuros experimentadores los conocimientos cientificos generales para un uso racional de los animales en la experimentacion animal y para un diseño adecuado de los protocolos experimentales en los que se utilizan animales.
Tribunales de Revisión
Tribunal titular
Cargo Departamento Profesor
Tribunal suplente
Cargo Departamento Profesor

Competencias
Tipo A Código Competencias Específicas
Tipo B Código Competencias Generales y Transversales
Tipo C Código Competencias Básicas
  C1 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
  C2 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  C3 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones (y los conocimientos y razones últimas que las sustentan) a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  C4 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Resultados de aprendizaje
Resultados Competencias
-Adquisición de la adecuada formación genérica para la utilización ética de animales con fines científicos, respetando el principio de reemplazo, reducción y refinamiento. A13044
A13050
A13055
A13056
A13057
A13058
B2890
B2891
B2892
B2893
B2894
B2895
B2896
B2897
B2898
B2899
B2900
B2901
B2902
B2903
B2904
B2905
B2906
C1
C2
C3
C4
-Adquisición de la apropiada capacitación para la utilización de animales, de acuerdo con lo señalado en el R.D. 1201/2005, de 10 de octubre, sobre protección de los animales utilizados para experimentación y otros fines científicos, para el personal de la categoría B (personal que lleva a cabo los procedimientos) o su equivalente (funciones b y c) según el R.D. 53/2013. A13044
A13055
A13056
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A13058
B2894
B2895
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B2904
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B2906
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-Adquisición de la educación y formación adecuadas para desempeñar la función de realizar procedimientos en animales, de acuerdo con lo señalado en la Directiva 2010/63/UE relativa a la protección de los animales utilizados con fines científicos. A13044
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Contenidos
Bloque Tema
Contenidos teóricos
* Ética y bienestar en la experimentación animal.
* Características biológicas de las principales especies utilizadas en experimentación.
* Principios básicos de las instalaciones para alojar animales de laboratorio.
* Cuidado y mantenimiento de los animales de laboratorio.
* Fisiología comparada de los animales de experimentación.
* El comportamiento del animal de laboratorio.
* Los animales transgénicos.
* Aprovisionamiento, transporte y recepción de animales de laboratorio.
* El protocolo experimental con animales.
* Diseño experimental con animales.
* Factores biológicos: repercusión sobre los resultados experimentales.
* Estandarización genética y microbiológica.
* Salud y enfermedad en los animales de experimentación.
* Seguridad y riesgos en el animalario.
* Legislación sobre experimentación animal.
* Las tres erres y los métodos alternativos.
* Identificación del dolor y malestar en el animal de experimentación. Criterios de punto final
* Eutanasia de los animales de experimentación y eliminación de cadáveres.
* Procedimientos experimentales.
Contenidos prácticos
* Visita comentada al Animalario de la Universidad de León y otros.
* Equipamiento general del animalario.
* Sujeción, inmovilización, manipulación, toma de muestras y administración de sustancias en ratones.
* Sujeción, inmovilización, manipulación, toma de muestras y administración de sustancias conejos.
* Sujeción, inmovilización, manipulación, toma de muestras y administración de sustancias en ratas.
* Sujeción, inmovilización, manipulación, toma de muestras y administración de sustancias en perros.
* Necropsia reglada de ratón.
* Anestesia y analgesia en el animal de laboratorio.
* Cirugía experimental.
* Búsqueda de información sobre métodos alternativos.
* Evaluación ética de protocolos experimentales.
* Identificación del dolor.

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Horas en clase Horas fuera de clase Horas totales
Prácticas en laboratorios 40 0 40
 
Presentaciones/exposiciones 5 0 5
 
Sesión Magistral 80 0 80
 
 
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías
Metodologías   ::  
  descripción
Prácticas en laboratorios Las prácticas incluirán demostraciones (realizadas por el profesorado del curso) y ejercicios prácticos (llevados a cabo por los propios alumnos, bajo supervisión directa de los profesores), incluyendo la elaboración de un proyecto experimental.
Presentaciones/exposiciones Se fomentará y se potenciará, la identificación y búsqueda de conocimientos actualizados por parte de los alumnos, dirigiendo el acceso de los mismos a bases de datos de interés.
Sesión Magistral En el curso se impartirá clases magistrales, en las que se desarrollan los aspectos teóricos de mayor relevancia, compaginadas con presentaciones audiovisuales (en forma de vídeos o CD-ROM).

Tutorías
 
Sesión Magistral
Prácticas en laboratorios
Presentaciones/exposiciones
descripción
Tutorías especializadas presenciales y/o online mediante plataformas educativas de apoyo.

Evaluación
  descripción calificación
Sesión Magistral Se realizan pruebas orales y escritas.
Pruebas orales: Al finalizar se hace un examen oral.
Pruebas objetivas de tipo test: Se realizan dos pruebas y se utilizan para valorar los conocimientos teóricos adquiridos.
Oral: Supone el 30% de la calificación final.
Escrito: Supone el 40% de la calificación final.
Prácticas en laboratorios Se valora la disposición, aptitud, interés. Supone el 10% de la calificación.
Presentaciones/exposiciones Se debe realizar uno o varios trabajos escritos que deben ser expuestos. Se valorarán la estructura, la calidad, las fuentes bibliográficas empleadas, la originalidad, el uso correcto de la terminología específica, la claridad y la corrección en la redacción, así como la capacidad de expresión oral. Supone el 20% de la calificación.
Otros Como norma general, se realiza una evaluación continuada (asistencia, disposición, trabajos realizados. presentación y defensa de los trabajos...).
En caso contrario se aplica el principio de calificación que se detalla en los otros tres apartados.
Supone el 100% de la calificación (si se realiza evaluación continuada).
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

No hay diferencias respecto a la primera convocatoria. Esta es una asignatura presencial que exige asistencia y participación activa.


Fuentes de información
Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica

Fuentes de información

* AAVV. Directrices para el cuidado y manejo de animales de experimentación. Treballs Museu Zool Barcelona 1993; nº 6.

* Canadian Council on Animal Care. Guide to the Care and Use of Experimental Animals. Vol 2. Ottawa: Canadian Council on Animal Care, 1984.

* Field KJ, Sibold AL. The laboratory hamster and gerbil. Boca Raton: CRC Press. 1999.

* Harkness JE, Turner PV, VandeWoude S, Wheler C. Biology and Medicine of Rabbits and Rodents. Fifth edition. Oxford: Wiley-Blackwell, 2010.

* Hau J, Van Hoosier G. Handbook of Laboratory Animal Science. Second edition. 3 vol. Boca Raton: CRC Press, 2003.

* Hime JM, O?Donoghue PN. Patología de los animales de laboratorio. Diagnóstico y tratamiento. Zaragoza: Acribia, 1984.

* Hubrecht R, Kirkwood J. The UFAW Handbook on the Care and Management of Laboratory and Other Research Animals. Eighth edition. Oxford: Wiley-Blackwell, 2010.

* Illera M. Trabajar en experimentación animal. Madrid: Fundación Universidad-Empresa, 1989.

* Illera Martín M, Illera del Portal JC, Illera del Portal MJ. El ratón y la rata. Madrid: Complutense, 1991.

* National Research Council, Committee for the Update of the Guide for the Care and Use of Laboratory Animals. Guide for the Care and Use of Laboratory Animals. Eighth edition. Washington: The National Academies Press, 2010.

* Olfert ED, Cross BM, McWilliam AA. Manual sobre el cuidado y uso de los animales de experimentación. Vol 1. 2ª edición. Ottawa: Consejo Canadiense de Protección de los Animales, 1998.

* Pérez García CC, Diez Prieto MI, García Partida P. Introducción a la experimentación y protección animal. León: Secret Publicac Univ León, 1999.

* Rodríguez J, Hernández MD, de Costa J. Introducción a la experimentación con animales. Murcia: Universidad de Murcia, 2001.

* Rollin BE, Kessel ML. The experimental animal in biomedical research. 2 vol. Boca Raton: CRC Press, 1990.

* Saiz Moreno L, García de Osma JL, Compairé Fernández C. Animales de laboratorio (producción, manejo y control sanitario). Madrid: Instituto Nacional de Investigaciones Agrarias, 1983.

* Sharp PE, La Regina MC. The laboratory rat. Boca Raton: CRC Press. 1998.

* Suckow MA, Danneman P, Brayton C. The laboratory mouse. Boca Raton: CRC Press. 2001.

* Suckow MA, Douglas FA. The laboratory rabbit. Boca Raton: CRC Press. 1997.

* Terril LA, Clemons DJ. The laboratory guinea pig. Boca Raton: CRC Press. 1998.

* Van Zutphen LFM, Baumans V, Beynen AC. Principios de la ciencia del animal de laboratorio. Granada: Elsevier, 1999.

* Vaquero Puerta C. Manual de experimentación animal. Valladolid: Secretariado de Publicaciones, Universidad, 1993.

* Zúñiga JM, Orellana JM, Tur JA. Ciencia y tecnología del animal de laboratorio. 2 vol. Alcalá de Henares: UAH SECAL, 2008.

Complementaria


Recomendaciones