Guia docente
DATOS IDENTIFICATIVOS 2011_12
Asignatura HISTORIA CONTEMPORANEA I (1776-1871) Código 00405131
Enseñanza
LIC. EN HISTORIA
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Semestre
9 Troncal Tercero Primero
Idioma
Castellano
Prerrequisitos
Departamento HISTORIA
Responsable
CARANTOÑA ÁLVAREZ , FRANCISCO
Correo-e fcara@unileon.es
eaguc@unileon.es
Profesores/as
AGUADO CABEZAS , ELENA
CARANTOÑA ÁLVAREZ , FRANCISCO
Web http://
Descripción general

"Que el alumno comprenda las características fundamentales de la "Revolución Industrial" y del proceso de transición en Europa del Antiguo Régimen a los sistemas liberales, sustentados en la plena propiedad privada, la economía de mercado, las libertades individuales y los regímenes políticos constitucionales. Deberá percibir las transformaciones que esto implica para las sociedades europeas y americanas, con el ascenso de la burguesía y la aparición del proletariado industrial como nueva clase social. También conocerá la emancipación de las colonias europeas en América y la expansión colonial de las principales potencias de Europa por Asia, África y Oceanía. Junto a la comprensión de los rasgos principales de los procesos históricos antes descritos, deberá adquirir un nivel de conocimientos adecuado e iniciarse en destrezas que en el futuro le permitan adentrarse en la investigación en el periodo contemporáneo." 

Tribunales de Revisión
Tribunal titular
Cargo Departamento Profesor
Tribunal suplente
Cargo Departamento Profesor

Objetivos

"Que el alumno comprenda las características fundamentales de la "Revolución Industrial" y del proceso de transición en Europa del Antiguo Régimen a los sistemas liberales, sustentados en la plena propiedad privada, la economía de mercado, las libertades individuales y los regímenes políticos constitucionales. Deberá percibir las transformaciones que esto implica para las sociedades europeas y americanas, con el ascenso de la burguesía y la aparición del proletariado industrial como nueva clase social. También conocerá la emancipación de las colonias europeas en América y la expansión colonial de las principales potencias de Europa por Asia, África y Oceanía. Junto a la comprensión de los rasgos principales de los procesos históricos antes descritos, deberá adquirir un nivel de conocimientos adecuado e iniciarse en destrezas que en el futuro le permitan adentrarse en la investigación en el periodo contemporáneo." 


Metodologías

Asignatura sin docencia, los profesores estarán a disposición de los alumnos para las consultas que consideren necesarias.

Contenidos
Bloque Tema
"I. LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN Y EL COMIENZO DE LAS REVOLUCIONES LIBERALES 1. Europa al final del Antiguo Régimen. 2. Las transformaciones económicas y sociales. La primera revolución industrial. 3. Ilustración y liberalismo. Las ideas reformistas en el siglo XVIII. 4. La independencia de los Estados Unidos de América y su influencia en el liberalismo europeo. 5. La Revolución Francesa (1789-1799) 5.1. La revolución de 1789. El intento de construir una monarquía constitucional. 5.2. La radicalización del proceso revolucionario (1792-1794) 5.3. La república burguesa (1794-1799) 6. La época napoleónica (1799-1815) 6.1 La Francia de Napoleón. 6.2. Napoleón y Europa. II. RESTAURACIÓN Y REVOLUCIÓN (1815-1848) 1. La Restauración. 1.1. El significado de la Restauración. 1.2. La Francia de la Restauración. 1.3. La Europa de los congresos. 2. La independencia de las colonias españolas y portuguesas de América. 3. La crisis del sistema de la Restauración: los ciclos revolucionarios de 1820 y 1830. III. LIBERALISMO, NACIONALISMO Y DEMOCRACIA (1848-1871) 1. Las revoluciones de 1848. Liberalismo, nacionalismo y democracia. 2. Las transformaciones sociales. La época de la burguesía. 3. El nacimiento del movimiento obrero: socialismo utópico, anarquismo y marxismo. La A.I.T. 4. Las transformaciones económicas, sociales y políticas del Reino Unido. La expansión colonial británica. 5. El segundo imperio francés. 6. La unidad italiana. 7. El proceso de unificación de Alemania. 8. Europa central y oriental. 9. EE.UU. 10. El extremo oriente: China y Japón."

Otras actividades
"

Evaluación
  descripción calificación
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

La evaluación de los conocimientos de los alumnos se realizará por medio de un examen escrito. El examen constará de un comentario de texto, preguntas sobre los temas que incluye el programa y, al menos, una pregunta sobre el libro señalado con dos asteriscos en la bibliografía, cuya lectura es obligatoria.


Fuentes de información
Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica

"Las obras especialmente recomendadas para completar las explicaciones del profesor han sido marcadas con un asterisco. El libro **CANALES, Esteban: La Europa napoleónica, 1792-1815. Cátedra. Madrid, 2008, señalado con dos asteriscos es de lectura obligatoria. *ARIÈS, Ph. y DUBY, G. (Dir.): Historia de la vida privada. Vol. 4 De la Revolución Francesa a la Primera Guerra Mundial. Taurus. Madrid, 2001. *ARÓSTEGUI, J.; BUCHRUCKER, C. Y SABORIDO, J.: El mundo contemporáneo: Historia y problemas. Crítica. Barcelona, 2001. *ARTOLA, Miguel: La Burguesía Revolucionaria (1808-1874). Alianza Universidad. Hª de España Alfaguara, Vol. 5. Madrid, 1990. (2ª edición revisada y ampliada). *ARTOLA, Miguel y PÉREZ LEDESMA, Manuel: Contemporánea. La historia desde 1776. Alianza Editorial. Madrid, 2005. BAHAMONDE, Ángel: Las comunicaciones del siglo XIX al XX. Correo, telégrafo y teléfono. Santillana. Madrid, 1996. BAHAMONDE, A. y MARTINEZ, J.: Historia de España. Siglo XIX. Cátedra. Madrid, 1994. BALDÓ LACOMBA, Marc: La Revolución Industrial. Síntesis. Madrid, 1993. BLANNING, T. C. W.: El siglo XIX. Historia de Europa de Oxford. Crítica. Barcelona, 2002. BONAMUSA, Francesc: pueblos y naciones en los Balcanes. Siglos XIX y XX. Síntesis. Madrid, 1998. BRIGGS, A. y CLAVIN, P.: Historia Contemporánea de Europa 1789-1989. Crítica. Barcelona, 1997. **CANALES, Esteban: La Europa napoleónica, 1792-1815. Cátedra. Madrid, 2008. *CASTELLS, Irene: La Revolución Francesa. Síntesis. Madrid, 1997. *CIPOLLA, Carlo M.: Historia económica de la población mundial. Crítica. Barcelona, 2000 (edición de bolsillo) DEANE, Philip: La primera revolución industrial. Barcelona. Península, 1986. DIAZ, Furio: Europa: de la Ilustración a la Revolución. Alianza. Madrid, 1994. *DROZ, Jacques: Europa: Restauración y Revolución 1815-1848. Siglo XXI. Madrid, 1983 (Colección de Historia de Europa). DROZ, Jacques (Dir.): Historia General del Socialismo. Vol. 1. Destino. Barcelona, 1985. *DUBY, Georges y PERROT, Michelle (Dirs.): Historia de las mujeres. 4. El siglo XIX. Taurus. Madrid, 2000. ELEY, Geoff: Un mundo que ganar. Historia de la izquierda en Europa, 1850-2000. Crítica. Barcelona, 2003. *FRADERA, J. Mª y MILLÁN, J. (Eds.): Las burguesías europeas del siglo XIX. Sociedad civil, política y cultura. Biblioteca Nueva-Universitat de Valencia. Madrid, 2000. FURET, F. y RICHET, D.: La Revolución Francesa. Rialp. Madrid, 1988. GARCÍA, E. y SERNA, J.: La crisis del Antiguo Régimen y los absolutismos. Síntesis. Madrid, 1994. *GRENVILLE, J. A. S.: La Europa Remodelada 1848-1878. Siglo XXI. Madrid, 1987. (Colección de Historia de Europa). *HEFFER, J. y SERMAN, W.: De las revoluciones a los imperialismos 1815-1914. Akal. Madrid, 1989. HIJANO, Ángeles: Los ciclos revolucionarios (1820-1830-1848). Eudema. Madrid, 1992. HOBSBAWN, Eric J.: *La era de la Revolución. Crítica. Barcelona, 1997. - *Naciones y nacionalismo desde 1780. Crítica. Barcelona, 1991 (existe edición de bolsillo. Crítica. Barcelona, 2000). - *La era del Capital, 1848-1875. Crítica. Barcelona, 1998 - Trabajadores. Estudios de historia de la clase obrera. Crítica Barcelona, 1979 - Los Ecos de la Marsellesa. Crítica. Barcelona, 1992. (Hay edición de bolsillo) - En torno a los orígenes de la revolución industrial. Siglo XXI. Madrid, 1980. - Industria e imperio. Historia de Gran Bretaña desde 1750 hasta nuestros días. Crítica. Barcelona, 2001. *JENKINS, Philip: Breve historia de Estados Unidos. Alianza Editorial. El libro de bolsillo. Madrid, 2002. KERTZER, D. I. y BARBAGLI, M. (Comp.): La vida familiar desde la Revolución Francesa hasta la Primera Guerra Mundial (1789-1913) Paidós. Barcelona, 2003. *KINDER, Hermann y HILGEMANN, Werner:Atlas Histórico Mundial. Vol. 2. Itsmo. Madrid, 1971. (Hay múltiples reediciones actualizadas, las últimas en la editorial Akal) LANDES, D. S.; MATHIAS, P.; MORI G. y otros: La Revolución Industrial. Crítica. Barcelona, 1988. LIVI BACCI, Massimo: Historia de la población europea. Crítica. Barcelona, 1980. *LYNCH, John: Las Revoluciones Hispanoamericanas 1808-1826. Ariel. Barcelona, 1980. *MC PHEE, Peter: La Revolución Francesa, 1789-1799. Una nueva historia. Crítica. Barcelona, 2003. *MORADIELLOS, Enrique: El oficio de Historiador. SigloXXI. Madrid, 1994. *MORI, Giorgio: La Revolución Industrial Crítica. Barcelona, 1983. NEVIS, A. y COMMAGER, H. S.: Breve Historia de Estados Unidos. Fondo de Cultura Económica. México, 1994. OCAMPO SUÁREZ-VALDÉS, Joaquín y PERIBÁÑEZ CAVEDA, Daniel: Historia económica mundial y de España. Universidad de Oviedo. Oviedo, 2009 PALACIOS, Guillermo y MORAGA, Fabio: Historia Contemporánea de América Latina. Volumen I 1810-1850. La independencia y el comienzo de los regímenes representativos. Síntesis. Madrid, 2003. *PALMER, R. y COLTON, J.: Historia Contemporánea. Akal. Madrid, 1980. *PIERENKEMPER, Toni: La industrialización en el siglo XIX. Revoluciones a debate. Siglo XXI (Historia de Europa). Madrid, 2001. PÉRONNET, Michel: Del siglo de las luces a la Santa Alianza 1740-1820. Akal. Madrid, 1991. POUNDS, Norman J. G.: La vida cotidiana. Historia de la cultura material. Crítica. Barcelona, 1999. ROURA I AULINAS, L. y CASTELLS, I. (Eds.): El jacobinismo europeo. Ediciones del Orto. Madrid, 1995. *RULE, John: Clase obrera e industrialización. Historia social de la revolución industrial británica, 1750-1850. Crítica. Barcelona, 1990. RUDE, George: La Europa Revolucionaria 1783-1815. Siglo XXI. Madrid, 1983. (Colección de Historia de Europa). - La multitud en la historia. Los disturbios populares en Francia e Inglaterra 1730-1848. Siglo XXI. Madrid, 1978. *SCHULZE, Hagen: Estado y nación en Europa. Crítica. Barcelona, 1997 SERRALLONGA, Joan: La lucha de clases. Orígenes del Movimiento Obrero. Eudema Historia. Madrid, 1993. SOBOUL, Albert: *La Revolución Francesa. Tecnos. Madrid, 1983. - La Francia de Napoleón. Crítica. Barcelona, 1993. *THOMPSON, E. P.: La formación histórica de la clase obrera en Inglaterra. Crítica. Barcelona, 1989. TORTELLA, Gabriel: El desarrollo de la España Contemporánea. Alianza. Madrid, 1994. TULARD, FAYARD, FIERRO: Historia y diccionario de la Revolución Francesa. Cátedra. Madrid, 1989. VILAR, Pierre: Iniciación al vocabulario del análisis histórico. Crítica. Barcelona, 1980. VILAR, P.; NADAL, J. y otros: La industrialización europea. Crítica. Barcelona, 1981. VILLANI, Pasquale: La edad contemporánea 1800-1914. Ariel. Barcelona, 1996. VOVELLE, Michel: *Introducción a la revolución francesa. Crítica (Biblioteca de bolsillo). Barcelona, 2000. - La mentalidad revolucionaria. Crítica. Barcelona, 1989. VV.AA.: Antiguo Régimen y Liberalismo. Homenaje a Miguel Artola. 1. Visiones generales. Alianza. Madrid, 1994. *WOOD, Gordon S.: La revolución norteamericana. Mondadori. Barcelona, 2003. WOOLF, Stuart: La Europa napoleónica. Crítica. Barcelona, 1992. WRIGLEY, E. A.: Gentes, ciudades y riqueza. La transformación de la sociedad tradicional. Crítica. Barcelona, 1992." "

Complementaria
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