| LIC. EN HISTORIA |
| TORRE SEVILLA , MARGARITA CECILIA |
calva@unileon.es
| ÁLVAREZ ÁLVAREZ , CÉSAR |
| TORRE SEVILLA , MARGARITA CECILIA |
| Tribunal titular | ||
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| Cargo | Departamento | Profesor |
| Tribunal suplente | |||
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| Cargo | Departamento | Profesor | |
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Guia docente | |||||||||||||||||||||
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2011_12 | |||||||||||||||||||||
| Asignatura | HISTORIA DEL REINO DE LEON | Código | 00405149 | |||||||||||||||||||
| Enseñanza |
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| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Semestre | ||||||||||||||||||
| 6 | Optativa | Quinto | Primero |
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| Idioma | ||||||||||||||||||||||
| Prerrequisitos | ||||||||||||||||||||||
| Departamento | HISTORIA |
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| Responsable |
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Correo-e | mctors@unileon.es calva@unileon.es |
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| Profesores/as |
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| Web | http:// | |||||||||||||||||||||
| Descripción general | Se ofrecerá al alumnado una visión, lo más completa posible, de la historia del Reino de León, esencial para una mejor comprensión de la propia evolución histórica del territorio español durante la Edad Media, pues de él nacieron dos reinos: Castilla y Portugal y en él vieron la luz las primeras cortes de la historia de Europa con participación del tercer estado. Se abordará el estudio de éste a partir de inicios del s. IX, momento en el que aparece por vez primera mencionado el espacio leonés en las crónicas árabes con entidad relevante y hasta el final del Medioevo. " | |||||||||||||||||||||
| Tribunales de Revisión |
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| Objetivos |
| Se ofrecerá al alumnado una visión, lo más completa posible, de la historia del Reino de León, esencial para una mejor comprensión de la propia evolución histórica del territorio español durante la Edad Media, pues de él nacieron dos reinos: Castilla y Portugal y en él vieron la luz las primeras cortes de la historia de Europa con participación del tercer estado. Se abordará el estudio de éste a partir de inicios del s. IX, momento en el que aparece por vez primera mencionado el espacio leonés en las crónicas árabes con entidad relevante y hasta el final del Medioevo. " |
| Metodologías |
| "Se tratará en todo momento de acercar la materia al discente partiendo de conceptos sencillos que permitan, en un segundo estadio, un análisis meticuloso de aquellos aspectos relevantes de la disciplina que se recogen en el temario. Buscaremos una metodología basada en la mutua comunicación siempre enriquecedora para ambas partes. Se utilizarán en la enseñanza los medios tecnológicos necesarios para facilitar un mejor aprendizaje. " " |
| Contenidos |
| Bloque | Tema |
| "TEÓRICO 1.-Del reino de Asturias al reino de León. 2.-León, sede regia: del reinado de Alfonso III a Ramiro II. 3.-De Ramiro II ""el Grande"" al año 1000: las relaciones con Al-Andalus. 4.-Alfonso V ""El Noble"": el Fuero de León (1017). 5.-El condado de Castilla. 6.-Instituciones políticas y administrativas y de organización del espacio. 7.-Aspectos sociales y culturales. 8.-El cambio de dinastía: Fernando I. 9.-La expansión hacia el sur: el emperador Alfonso VI de León y la conquista de Toledo. 10.-Doña Urraca: las revueltas burguesas y el nacimiento de Portugal. 11.-Alfonso VII ""Imperator Totius Hispaniae"". 12.-La división del reino: Fernando II de León y Sancho I de Castilla. 13.-Alfonso IX: el nacimiento de las primeras cortes (1188). 14.-Crisis y recuperación del Reino: de Fernando III a los Reyes Católicos. PRÁCTICO Se llevarán a cabo diversas prácticas sobre aspectos relevantes de la historia del Reino de León que resulten de interés para el alumnado." |
| Otras actividades |
| Se buscará un desarrollo más minucioso de aquellos aspectos concretos que despierten el interés del discente y sobre los que versarán estas labores complementarias (juegos medievales, música medieval, costumbres, modas, obras literarias, etc.). " |
| Evaluación |
| descripción | calificación | ||
| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
| El examen final de la materia será escrito y se valorarán en él los conocimientos teóricos del alumnado así como su nivel teórico y práctico de aprendizaje de la asignatura.La evaluación será continua, aunque concediendo especial importancia al examen final de la materia así como a las lecturas obligatorias del material bibliográfico que se proporcionará a lo largo de las clases, pero sin olvidar el comportamiento diario del alumnado que, también, será objeto de estimación complementaria. Igualmente se valorará en la nota final de la asignatura el trabajo personal y la lectura obligatoria de un libro, que supondrá un 15% de la nota total final de la asignatura. " | |||
| Fuentes de información |
| Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura |
| Básica | |
| "CEBALLOS-ESCALERA Y GILA, A., Reyes de León (II), Burgos, 2000. PROCTER, E. S., Curia y Cortes en Castilla y León, Madrid, 1980. RECUERO ASTRAY, M., Alfonso VII emperador. EL Imperio Hispánico en el siglo XII, León, 979. REILLY, B. F., El reino de León y Castilla bajo el rey Alfonso VI (1065-1109), Toledo, 1989 RODRÍGUEZ FERNÁNDEZ, J., Ordoño III, León, 1982. "", Ramiro II, rey de León, Madrid, 1972. "", Sancho I y Ordoño IV, reyes de León, León, 1987. SÁNCHEZ ALBORNOZ, C., El reino astur-leonés (722-1037): sociedad, economía, cultura y vida, en Historia de España (dir. por MENÉNDEZ PIDAL), Madrid, 1980. VVAA, Reyes de León, León, 1995. "", Historia de León, t. II. Historia Medieval, León, 2000." " | |
| Complementaria | |
| Será proporcionada, conforme al desarrollo de cada uno de los temas, según se avance en la materia. " |