| LIC. EN FILOLOGIA HISPANICA |
| TOMÉ DÍEZ , MARIO |
maperf@unileon.es
| PEREIRA FERNÁNDEZ , MARIE ALICE |
| TOMÉ DÍEZ , MARIO |
| Tribunal titular | ||
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| Cargo | Departamento | Profesor |
| Tribunal suplente | |||
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| Cargo | Departamento | Profesor | |
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Guia docente | |||||||||||||||||||||
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2011_12 | |||||||||||||||||||||
| Asignatura | SEGUNDA LENGUA Y SU LITERATURA: FRANCES | Código | 00407106 | |||||||||||||||||||
| Enseñanza |
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| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Semestre | ||||||||||||||||||
| 12 | Troncal | Primer | Anual |
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| Idioma | ||||||||||||||||||||||
| Prerrequisitos | ||||||||||||||||||||||
| Departamento | FILOLOGIA MODERNA |
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| Responsable |
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Correo-e | mtomd@unileon.es maperf@unileon.es |
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| Profesores/as |
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| Web | http:// | |||||||||||||||||||||
| Descripción general | "Aprendizaje de estrategias de comunicación en Lengua Francesa, a nivel avanzado, tanto en el código oral como en el código escrito.Reconocimiento y asimilación del sistema fonológico francés en relación con el código escrito. Autonomía expresiva del estudiante a partir de los contenidos gramaticales, léxicos y fonéticos programados. Aspectos culturales e integración de nuevas tecnologías (recursos, tareas y proyecto de telecolaboración). " " | |||||||||||||||||||||
| Tribunales de Revisión |
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| Objetivos |
| "Aprendizaje de estrategias de comunicación en Lengua Francesa, a nivel avanzado, tanto en el código oral como en el código escrito.Reconocimiento y asimilación del sistema fonológico francés en relación con el código escrito. Autonomía expresiva del estudiante a partir de los contenidos gramaticales, léxicos y fonéticos programados. Aspectos culturales e integración de nuevas tecnologías (recursos, tareas y proyecto de telecolaboración). " " |
| Metodologías |
| Clases teóricas y prácticas. Corrección de la pronunciación del francés. Actividades de producción oral y escrita. Estrategias de inmersión en una lengua extranjera. Utilización de las Nuevas Tecnologías (Internet) para la enseñanza / aprendizaje del Francés lengua extranjera. " |
| Contenidos |
| Bloque | Tema |
| Otras actividades |
| " |
| Evaluación |
| descripción | calificación | ||
| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
| "Dos examenes que contarán como 2/3 de la nota final, más la media de las calificaciones obtenidas en las prácticas de laboratorio, sala multimedia y el trabajo que contarán con 1/3 de nota final Posibilidad de realización del curso a distancia (vía Campus Virtual FLENET) para alumnos en contextos especiales que no pueden seguirlo de manera presencial. Criterios de corrección: Valoración del nivel de lengua en contenidos fonéticos, lingüísticos y culturales. Participación y aportación personal en los trabajos programados. Ejercicio escrito:Audición y paso al escrito de un texto en francés de nivel avanzado, en relación con el programa de la asignatura. Se valorará la comprensión oral del texto, atendiendo a la dentificación de los fonemas, así como su correcta ortografía. Ejercicio oral: Grabación de secuencias y textos en el laboratorio de fonética o multimedia. Elaboración de una cassete o CDrom: 1 hora de duracción). Se valorará la correcta pronunciación de los sonidos del francés, así como la fluidez en el ritmo y entonación. A la calificación de los dos examenes que contarán como 2/3 de la nota final, se sumará la media de las calificaciones obtenidas en las prácticas de laboratorio, sala multimedia y del trabajo de grabación de una cassette (1 hora) que contarán con 1/3 de nota final. La asistencia y participacion en las prácticas presenciales en el laboratorio y en la sala de ordenadores multimedia serán tenidas en cuenta de forma significativa en la evaluación final junto con los trabajos y exámenes realizados. " " | |||
| Fuentes de información |
| Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura |
| Básica | |
| Complementaria | |
| "Campus Virtuel FLE - Universidad de León http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/BSCWprojet/index.html" " |