Guia docente
DATOS IDENTIFICATIVOS 2023_24
Asignatura HISTORIA DE ESPAÑA CONTEMPORÁNEA I: DE LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN AL REINADO DE ALFONSO XIII Código 00410034
Enseñanza
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Semestre
6 Obligatoria Cuarto
Idioma
Castellano
Prerrequisitos
Departamento
Responsable
Correo-e
Profesores/as
Web http://
Descripción general
Tribunales de Revisión
Tribunal titular
Cargo Departamento Profesor
Tribunal suplente
Cargo Departamento Profesor

Competencias
Código  
C2 CMECES2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
C3 CMECES3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.

Resultados de aprendizaje
Resultados Competencias
C) Para las competencias genéricas: - Elaborar ensayos o trabajos históricos.C5, C3 - Resumir o describir las ideas fundamentales de los libros o artículos que se le indiquen.C5, C3 - Intervenir en los debates que se produzcan en las clases o seminarios. C2 , C3, C4 B) Para las competencias específicas: - Demostrar una comprensión adecuada de los cambios que determinan el comienzo de la Edad Contemporánea en España. - Demostrar el conocimiento de los rasgos esenciales de la evolución económica, social y política de España en el siglo XIX y comienzos del XX. - Demostrar el conocimiento de los principales procesos históricos que se desarrollan en el periodo que estudia la asignatura y su relación con la historia europea y universal. - Demostrar en la realización del trabajo, seminarios y exámenes que conoce la bibliografía fundamental para el estudio del periodo. A1670
A1672
A1686
B146
B147
C2
C3

Contenidos
Bloque Tema
1. La Crisis del Antiguo Régimen: Elementos y factores que prefiguran el cambio. 1.1. España al final del Antiguo Régimen.
2. Guerra, revolución y reacción. Características de la primera revolución liberal española (1808-1833). 2.1. La crisis de 1808. La Guerra de la Independencia.
2.2. Las Cortes de Cádiz y su obra. La Constitución de 1812.
2.3. La difícil transición: revolución y contrarrevolución durante el reinado de Fernando VII.
2.3.1. La reacción de 1814 y el sexenio absolutista.
2.3.2. La Constitución de 1812 de nuevo en vigor: el Trienio Liberal y su papel en las revoluciones española y europea (1820-1823).
2.3.3. Reformas administrativas y represión política: la "ominosa década" (1823-1833).
3. La configuración del Estado y la sociedad liberales (1833-1868). 3.1. 1833-1835: La transición conservadora.
3.2. La Primera Guerra Carlista y el triunfo liberal.
3.3. La configuración del Estado liberal: los modelos moderado y progresista. Los referentes constitucionales.
3.4. La propiedad y la cuestión agraria en la España del siglo XIX.
3.5. Las reformas económicas y los cambios sociales.
4. El sexenio revolucionario. La primera experiencia republicana. 4.1. La Revolución de 1868: Liberales, demócratas y republicanos
4.2. El Intento de construir una monarquía democrática.
4.3. La Primera República.
4.4. El movimiento obrero: la A.I.T. en España.
4.5. La Segunda Guerra Carlista.
5. La España de la Restauración (1875-1902). Rectificación del proyecto político democrático. 5.1. El régimen político y el sistema de poder. La Constitución de 1876. El funcionamiento del "turno".
5.2. La evolución política, 1875-1898.
5.3. El surgimiento de los movimientos nacionalistas y regionalistas.
5.4. La economía y la sociedad españolas en el último tercio del siglo XIX.
5.5. El movimiento obrero: conflictividad y corrientes ideológicas. Anarquismo y socialismo.
6. La crisis de fin de siglo. El 98 como centro de una cesura histórica. 6.1. El problema colonial, la crisis de 1898.
6.2. Reacciones ante el "desastre". El regeneracionismo.

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Horas en clase Horas fuera de clase Horas totales
Seminarios 10 10 20
 
Presentaciones/exposiciones 5 20 25
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria 6 6 12
Prácticas de campo / salidas 4 0 4
Tutoría de Grupo 2 2 4
 
Sesión Magistral 30 0 30
 
Pruebas de desarrollo 3 52 55
 
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologí­as
Metodologías   ::  
  descripción
Seminarios Se entregarán previamente a los alumnos diversos materiales (textos, mapas, cuadros, gráficos, bibliografía) sobre un tema específico. El día del seminario, tras una breve intervención del profesor, los alumnos participarán en la discusión sobre el tema elegido, para lo que utilizarán los materiales de los que han dispuesto y las lecturas que han realizado.
Presentaciones/exposiciones Los alumnos realizarán trabajos sobre los temas que les sean propuestos por los profesores. Se les facilitará bibliografía, se les darán las indicaciones necesarias sobre la forma de elaborar y presentar los trabajos y los profesores los orientarán cuando sea necesario. Los trabajos resultantes podrían ser expuestos y debatidos con el conjunto de la clase.
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria Se trabajará con textos, mapas, gráficos y otros documentos.
Prácticas de campo / salidas Se realizarán visitas a museos, exposiciones, archivos o bibliotecas. Las visitas serán programadas en función de la actividad cultural y de la disponibilidad de las entidades que se considere adecuadas.
Tutoría de Grupo Se debatirán conjuntamente problemas relacionados con el desarrollo de la asignatura
Sesión Magistral Clases teóricas en las que los alumnos pueden participar con preguntas. Se facilitarán materiales complementarios cuando se considere necesario y se utilizarán medios audivisuales.

Tutorías
 
Tutoría de Grupo
descripción

Evaluación
  descripción calificación
Sesión Magistral Asistencia y participación en las clases, seminarios y visitas. Se trata de una evaluación continuada. 15 % del total de la nota final como máximo. Se valora el conjunto de la participación en todas las actividades.
Seminarios Asistencia y participación en las clases, seminarios y visitas. Se trata de una evaluación continuada. Es de aplicación lo ya indicado para las clases magistrales
Presentaciones/exposiciones Demostración de la capacidad de análisis y síntesis en la redacción de los trabajos. Se analizará la estructura, fuentes bibliográficas empleadas, originalidad, uso correcto de terminología específica, claridad y corrección en la redacción. Capacidad de expresión oral, en su caso. Contenido del trabajo. 20% de la nota final como máximo.
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria Asistencia y participación en las clases, seminarios y visitas. Se trata de una evaluación continuada. Es de aplicación lo ya indicado para las clases magistrales
Prácticas de campo / salidas Asistencia y participación en las clases, seminarios y visitas. Se trata de una evaluación continuada. Es de aplicación lo ya indicado para las clases magistrales
Pruebas de desarrollo Un examen final escrito. Es imprescindible obtener una calificación igual o superior a 5 sobre 10 en el examen final para poder superar la asignatura y que sean evaluados los otros aspectos. Se evaluarán:
- La demostración de la capacidad de análisis y síntesis en la redacción del examen.
- La demostración a través de las respuestas a las preguntas del examen del conocimiento y comprensión de los cambios que determinan el comienzo de la Edad Contemporánea y de los rasgos esenciales de los sistemas económicos, sociales y políticos de España en el periodo que estudia la asignatura.
- La demostración de que se conocen los rasgos fundamentales de la evolución política , social y económica de España durante el siglo XIX.
- La demostración de que se conocen las principales aportaciones y debates historiográficos sobre el periodo estudiado.
45% de la nota final.
Otros Demostración, en una prueba escrita, de que el alumno ha leído y comprendido las ideas fundamentales del libro o artículos que se le indiquen. 20% de la nota final como maximo.
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

Asignatura del Plan de Estudios del Grado en Historia de 2009. Sin docencia presencial desde el curso 2017/2018.


La asignatura, por ser sin docencia este año, se evaluará únicamente con una prueba final escrita.

Las fechas de las pruebas son las mismas que las de la asignatura del plan de 2014 y aparecerán en el tablón de anuncios y en la web de la Facultad.
La materia es la misma que la de la asignatura del plan 2014. Se pondrá la guía docente en Moodle a comienzo de curso.

Fuentes de información
Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica

A) MANUALES Y OBRAS CUYAS CARACTERÍSTICAS LAS HACEN ADECUADAS PARA PREPARAR VARIOS APARTADOS DEL PROGRAMA Y SON ESPECIALMENTE RECOMENDADOS:

AGUADO, Ana (coord.): Las mujeres entre la historia y la sociedad contemporánea. Generalitat Valenciana, Valencia, 1999.

ÁLVAREZ JUNCO, José: Mater Dolorosa. La idea de España en el siglo XIX. Taurus. Madrid, 2001.

ANES, Gonzalo (ed.): Historia económica de España. Siglos XIX y XX. Galaxia Gutenberg. Barcelona, 1999.

ARTOLA, Miguel: La Burguesía Revolucionaria (1808-1874). Historia de España Alfaguara, vol. 5. Alianza Universidad. Madrid, 1990. (Edición corregida y aumentada).

BAHAMONDE, Ángel y MARTÍNEZ, Jesús: Historia de España. Siglo XIX. Cátedra. Madrid, 2005.

BAHAMONDE, Ángel (Coord.): Historia de España. Siglo XX 1875-1939. Cátedra. Madrid, 2005.

BERNECKER, Walther L.: España entre tradición y modernidad. Política, economía sociedad (siglos XIX y XX). Siglo XXI. Madrid, 1999.

BOTTI, Alfonso: Cielo y dinero. El nacionalcatolicismo en España (1881-1975). Alianza. Madrid, 1992.

CALLAHAN, William J.: Iglesia, poder y sociedad en España, 1750-1874. Nerea. Madrid, 1989.

CALLAHAN, William J.: La iglesia católica en España (1875-2002). Crítica. Barcelona, 2002.

CARR, Raymond: España 1808-1975. Ariel. Barcelona (múltiples ediciones)

CLAVERO, Bartolomé: Manual de Historia Constitucional de España. Alianza. Madrid, 1989.

ELORZA, Antonio: La modernización política de España. ENDYMION. Madrid, 1990.

ENCICLOPEDIA DE HISTORIA DE ESPAÑA. Dirigida por Miguel Artola. Alianza. Madrid, 1988-1993. 7 Vols.

FERNÁNDEZ SEBASTIÁN, J. y FUENTES, J. F. (dir.): Diccionario político y social del siglo XIX español. Alianza. Madrid, 2002.

FONTANA, Josep: La época del liberalismo. (Vol. 6 de la Historia de España dirigida por Josep Fontana y Ramón Villares). Crítica. Barcelona, 2007.

GARCÍA SANZ, Ángel y SANZ FERNÁNDEZ, Jesús (coords.): Reformas y políticas agrarias en la historia de España (de la Ilustración al primer franquismo) MAPA. 1996.

GÓMEZ-FERRER, Guadalupe: Historia de las mujeres en España: siglos XIX y XX. Arco/libros. Madrid, 2011.

LA PARRA LÓPEZ, Emilio y SUÁREZ CORTINA, Manuel: El anticlericalismo en la España contemporánea, Madrid, Biblioteca Nueva, 1998.

LARIO, Ángeles (ed.): Monarquía y República en la España Contemporánea. Biblioteca Nueva. Madrid, 2007.

MARTINEZ CUADRADO, Miguel: La Burguesía Conservadora (1874-1931). Alianza Universidad. Madrid, 1991. Vol. VI de la Hª de España Alfaguara.

MARTORELL, Miguel y JULIÁ, Santos: Manual de historia política y social de España (1808-2011). RBA. Barcelona. 2013.

MORANT, Isabel: Historia de las mujeres en España y América Latina, Cátedra. Madrid, 2006, Vols. III y IV.

NADAL, Jordi: El fracaso de la revolución industrial en España 1814-1913. Ariel. Barcelona, 1987.

SOLÉ TURA, J. y AJA, E.: Constituciones y periodos constituyentes en España (1808-1936). Siglo XXI. Madrid, 1981.

TORTELLA, Gabriel y NÚÑEZ, Clara Eugenia: El desarrollo de la España Contemporánea. Historia Económica de los Siglos XIX y XX. Alianza. Madrid, 2011. (Tercera edición revisada y ampliada)

TUÑÓN DE LARA, Manuel: El movimiento obrero en la Historia de España. Sarpe. Madrid, 1985. 2 vols.

TUÑÓN DE LARA, Manuel (Dir.): Historia de España. Vol. VIII. Labor. Barcelona, 1981.

B) MANUALES Y OBRAS GENERALES, O QUE INTERESAN A VARIOS APARTADOS DEL PERIODO (Los libros marcados con un asterisco pueden resultar especialmente útiles para preparar algunos aspectos del programa de la asignatura):

ÁLVAREZ CHILLIDA, Gonzalo: El antisemitismo en España. La imagen del judío (1812-2002). Madrid. Marcial Pons, 2002.

ARTOLA, Miguel: Partidos y Programas Políticos, 1808-1936. Alianza Editorial. Madrid, 1991. (2 vols.)

AVILÉS FARRÉ, J.; ELIZALDE, M. D., y SUEIRO SEOANE, S.: Historia de España. Historia Contemporánea. Historia política 1875-1939. Istmo. Madrid, 2002.

BALCELLS, Albert: Breve historia del nacionalismo catalán. Alianza Editorial. Madrid, 2004.

BRODER, Albert: Historia económica de la España Contemporánea. Alianza. Madrid, 2000.

BULDAIN JACA, Blanca (coord.): Historia contemporánea de España 1808-1823. Akal. Madrid, 2011.

*CANAL, Jordi: El Carlismo. Alianza. Madrid, 2000.

*CARANTOÑA ÁLVAREZ, F. Y AGUADO CABEZAS, E: Ideas reformistas y reformadores en la España del siglo XIX. Madrid, Biblioteca Nueva, 2008.

CARANTOÑA ÁLVAREZ, Francisco (dir.): La Historia de León. Vol. IV. Época Contemporánea. Universidad de León. León, 2000.

CEPEDA GÓMEZ, José: Los pronunciamientos en la España del siglo XIX. Arco/Libros. Madrid, 1999.

COMÍN, Francisco: Historia de la Hacienda pública II. España (1808-1995). Crítica. Barcelona, 1996.

ESDAILE, Charles: La quiebra del liberalismo (1808-1939). Crítica. Barcelona, 2001.

FERRER BENIMELI, José Antonio: La masonería. Alianza. Madrid, 2001.

*FORCADELL, Carlos y ROMEO, Mª Cruz (eds.): Provincia y Nación. Los territorios del liberalismo, Instituto Fernando el Católico, Zaragoza,2006.

FUSI, Juan Pablo: España. La evolución de la identidad nacional. Temas de Hoy. Madrid, 2000.

*GONZÁLEZ CUEVAS, Pedro Carlos: Historia de las derechas españolas. De la Ilustración a nuestros días. Biblioteca Nueva. Madrid, 2000.

GRANJA, José Luis de la y PABLO, Santiago de: Historia del País Vasco y Navarra en el siglo XX. Biblioteca Nueva. Madrid, 2002.

GRANJA, J. L.; REIG TAPIA, A. y MIRALLES, R. (Eds.): Tuñón de Lara y la historiografía española. Siglo XXI. Madrid, 1999.

GRANJA, José Luis de la, BERAMENDI, Justo y ANGUERA, Pere: La España de los nacionalismos y las autonomías. Síntesis. Madrid, 2003.

JULIÁ, Santos: Los socialistas en la política española 1879-1982. Taurus. Madrid, 1997.

- (Coord.): El socialismo en España. Editorial Pablo Iglesias. Madrid, 1986.

LA PARRA LÓPEZ, Emilio (coord.): La imagen del poder. Reyes y regentes en la España del siglo XIX. Síntesis. Madrid, 2011.

* LÓPEZ-DAVADILLO LARREA, Julio: Atlas de Historia Contemporánea de España y Portugal. Síntesis. Madrid, 2002.

MARTÍNEZ RUIZ, Enrique, MAQUEDA, Consuelo y DIEGO, Emilio de: Atlas Histórico de España II. Istmo. Madrid, 1999.

MARTORELL LINARES, Miguel: El santo temor al déficit. Política y Hacienda en la Restauración. Alianza. Madrid, 2000.

MAURICE, Jacques: El anarquismo andaluz. Campesinos y sindicalistas, 1868-1936. Crítica. Barcelona, 1990.

MORAL RUIZ, J.; PRO, J. y SUÁREZ, F.: Estado y territorio en España 1820-1930. Catarata. Madrid, 2007.

MORALES MOYA, Antonio y ESTEBAN DE VEGA, Mariano (Eds.): La Historia Contemporánea en España. Universidad de Salamanca. Salamanca, 1992.

MORALES MOYA, A.; FUSI AIZPURÚA, J. P.; BLAS GUERRERO, A. (Dirs.): Historia de la nación y del nacionalismo español. Galaxia Gutemberg. Barcelona, 2013.

*NÚÑEZ SEIXAS, Xosé Manoel: Los nacionalismos en la España contemporánea (siglos XIX y XX). Hipótesi Historia Contemporánea. Barcelona, 1999.

PAN MONTOJO, Juan: La bodega del mundo. La vid y el vino en España (1808-1936). Alianza. Madrid, 1994.

PANIAGUA, Javier: Anarquistas y socialistas. Historia 16. Madrid, 1999.

PÉREZ GARZÓN. Juan Sisinio: Historia del feminismo. Los libros de la Catarata, Madrid, 2011.

PÉREZ GARZÓN, Juan Sisinio (ed.):Experiencias republicanas en la Historia de España. Catarata. Madrid,  2015.

PEREIRA, Juan Carlos: Introducción al estudio de la política exterior de España (siglos XIX y XX). Akal. Madrid, 1983.

- (ed.): La política exterior de España (1800-2003). Historia, condicionantes y escenarios. Ariel. Barcelona, 2003.

PUELL DE LA VILLA, Fernando: Historia del ejército en España. Alianza. Madrid, 2011.

REDERO SAN ROMÁN, Manuel (ed.): La Unión General de Trabajadores en Castilla y León (1888-1998), Salamanca, Universidad de Salamanca, 2004.

RUEDA, José Carlos: Legislación electoral española (1808-1977). Ariel. Barcelona, 1998.

SEN RODRÍGUEZ, Luis Carlos: La minería leonesa del carbón 1764-1959. Universidad de León, Secretariado de Publicaciones. León, 1993.

SERRANO, Carlos: El nacimiento de Carmen. Símbolos, mito y nación. Taurus. Madrid, 1999.

SUÁREZ CORTINA, Manuel (ed.): La máscara de la libertad. El liberalismo español 1808-1950. Marcial Pons. Madrid, 2003.

- (ed.): La redención del pueblo. La cultura progresista en la España liberal. Universidad de Cantabria. Santander, 2006.

TEMIME, Emile; BRODER, Albert, y CHASTAGNARET, Gerard: Historia de la España contemporánea. Desde 1808 hasta nuestros días. Ariel. Barcelona, 1991.

TOWNSON, Nigel (Ed.): El republicanismo en España (1830-1977). Alianza. Madrid, 1994.

TUÑÓN DE LARA, Manuel: La España del siglo XIX. LAIA. Barcelona, 1982. 2 vols. (Edición de bolsillo. AKAL. Madrid, 2000)

VV.AA.: El pozo de todos los males. Sobre el atraso en la agricultura española contemporánea. Crítica. Barcelona, 2001.

VV.AA.: Textos para la historia de las mujeres en España, Cátedra, Barcelona, 1994.

VV.AA.: Las mujeres y el poder. Representaciones y prácticas de vida. Actas VII Coloquio de AEIHM. Madrid, 2001.

*VV.AA.: FONTANA. Historia y proyecto social, Crítica, Barcelona, 2004.

Complementaria

C) BIBLIOGRAFIA PARA CADA UNA DE LAS GRANDES ETAPAS DE LA HISTORIA CONTEMPORÁNEA DE ESPAÑA

LOS ALUMNOS DEBERÁN LEER OBLIGATORIAMENTE, A LO LARGO DEL CURSO, EL LIBRO SEÑALADO CON DOS ASTERISCOS. En el examen final se incluirá una pregunta sobre él. Los libros marcados con un asterisco son especialmente recomendados

1 y 2: LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN, LA GUERRA DE LA INDEPENDENCIA Y EL REINADO DE FERNANDO VII

AGUADO CABEZAS, Elena, CARANTOÑA ÁLVAREZ, Francisco y LUCAS DEL SER, Carmelo: León y la Constitución de 1812. Diario de León, León, 2012.

*ÁLVAREZ JUNCO, José y  LA FUENTE MONGE, Gregorio de: El nacimiento del periodismo político. La libertad de imprenta en las Cortes de Cádiz. Ediciones APM, Madrid, 2009.

ARDIT LUCAS, Manuel: Revolución liberal y revuelta campesina. Ariel. Barcelona, 1977.

ARTOLA, Miguel: *La España de Fernando VII. Historia de España fundada por Menéndez Pidal, vol. XXVI. Espasa Calpe. Madrid, 1978. Segunda edición en formato reducido: Espasa Calpe. Madrid, 1999.

*- La Guerra de la Independencia. Madrid, Espasa, 2007.

*- Antiguo Régimen y Revolución Liberal. Ariel. Barcelona, 1983.

- Los Afrancesados. Alianza. Madrid, 1989.

*- Los Orígenes de la España Contemporánea. Centro de Estudios Políticos y Constitucionales. Madrid, 2000.

*- (ed.) Las Cortes de Cádiz. Marcial Pons. Madrid, 2003.

AYMES, Jean René (Ed.): *España y la Revolución Francesa. Crítica. Barcelona, 1989.

*- La Guerra de la Independencia en España. Siglo XXI. Madrid, 2008 (sexta edición corregida)

*- La Guerra de la Independencia: héroes, villanos y víctimas (1808-1814). Milenio. Lleida, 2008.

*BARBASTRO GIL, Luis: Los afrancesados. Primera emigración política del siglo XIX español (1813-1820). Instituto de Cultura Juan Gil Albert. Madrid, 1993.

BARREIRO FERNÁNDEZ, Xosé Ramón: Liberales y absolutistas en Galicia. Edicións Xerais de Galicia. Vigo, 1982.

BERRUEZO, Mª Teresa: La participación americana en las Cortes de Cádiz (1810-1814). Centro de Estudios Constitucionales. Madrid, 1986.

*BLANCO VALDÉS, Roberto Luis: Rey Cortes y fuerza armada en los orígenes de la España liberal, 1808-1823. Siglo XXI. Madrid, 1988.

*BORREGUERO BELTRÁN, Cristina (coord.): La Guerra de la Independencia en el mosaico peninsular. Universidad de Burgos. Burgos, 2011.

BUTRÓN PRIDA, Gonzalo: La ocupación francesa de España (1823-1828). Universidad de Cádiz, Servicio de publicaciones. Cádiz, 1996.

CABRERA, Miguel Ángel y PRO, Juan: La creación de las culturas políticas modernas 1808-1833(Vol. I de la Historia de las culturas políticas en España y América Latina). Marcial Pons-Prensas Universitarias de Zaragoza. Madrid, , 2014.

CARANTOÑA ÁLVAREZ, Francisco (ed.): *La Guerra de la Independencia. Dossier de Alcores. Revista de Historia Contemporánea, 5 (2008). León, Fundación Fermín Carnero.

- “Un conflicto abierto. Controversias y nuevas perspectivas sobre la Guerra de la Independencia”, en Alcores. Revista de Historia Contemporánea, 5 (2008). León, Fundación Fermín Carnero.

- "El levantamiento de 1808", en Ayer, 86 (2012). Madrid, Marcial Pons-Asociación de Historia Contemporánea.

- "1808, una revolución incómoda", en Spagna contemporanea, 42 (2012). Torino.

- La Guerra de la Independencia en Asturias. Silverio Cañada Editor. Madrid, 1984.

- Revolución liberal y crisis de las instituciones tradicionales asturianas. El Principado de Asturias durante el reinado de Fernando VII. Silverio Cañada. Gijón, 1989.

- *"El camino de la libertad. La elección de los diputados de las Cortes de Cádiz", en ARMILLAS VICENTE, José A.(coord.): La Guerra de la Independencia. Estudios. Vol. I, pp.579-600. Institución Fernando el Católico-Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Zaragoza, 2001.

- "Liberalismo y administración territorial. Los poderes local y provincial en el sistema constitucional de Cádiz", en GIL NOVALES, Alberto (ed.): La Revolución Liberal, pp. 135-159. Ediciones del Orto. Madrid, 2001.

- *"Poder e ideología en la guerra de la Independencia", en Ayer, 45 (2002). Madrid, Asociación de Historia Contemporánea-Marcial Pons.

- El levantamiento de León en 1808, León, Ayuntamiento de León, 2008.

- “El levantamiento de 1808 en Castilla y León: las Juntas provinciales y la Junta de León y Castilla”, en BORREGUERO BELTRÁN, Cristina (coord.): La Guerra de la Independencia en el mosaico peninsular. Universidad de Burgos. Burgos, 2011.

*CASTELLS, Irene: La utopía insurreccional del liberalismo. Crítica. Barcelona, 1989.

CASTELLS, Irene y MOLINER PRADA, Antonio: Crisis del Antiguo Régimen y revolución liberal en España (1789-1845). Madrid, Ariel, 2000.

*CASTELLS, I.; ESPIGADO, G. y ROMEO, Mª C.: Heroinas y Patriotas: Mujeres de 1808. Madrid, Crítica, 2009.

CHÁVARRI SIDERA, Pilar: Las elecciones de diputados a las Cortes Generales y Extraordinarias (1810-1813). Centro de Estudios Constitucionales. Madrid, 1988.

CHUST, Manuel: La tribuna revolucionaria. La Constitución de 1812 en ambos hemisferios. Sílex. Madrid, 2014.

-  (coord.): *1808 La eclosión juntera en el mundo hispano. Fondo de Cultura Económica. México, 2007.

- (coord.): España, crisis imperial e independencia. Fundación MAPFRE. Madrid, 2010.

*CHUST, Manuel y FRASQUET, Ivana: La trascendencia del liberalismo doceañista en España y América. Generalitat Valenciana. Conselleria de Cultura, Educació i Esport. Valencia, 2004.

ELORZA, Antonio (ed.): Luz de tinieblas. Nación, independencia y libertad en 1808. Centro de Estudios Políticos y Constitucionales. Madrid, 2011.

ESDAILE, Charles: La Guerra de la Independencia. Una nueva historia. Crítica. Barcelona, 2004.

- *España contra Napoleón. Guerrillas, bandoleros y el mito del pueblo en armas (1808-1814). Barcelona, Edhasa, 2006.

FERNÁNDEZ, Elena: Mujeres en la guerra de la Independencia. Silex, Madrid, 2009.

FERNÁNDEZ SARASOLA, Ignacio: La Constitución de Cádiz. Origen, contenido y proyección internacional. Centro de Estudios Políticos y Constitucionales  Madrid, 2011.

FONTANA, Josep: La crisis del Antiguo Régimen 1808-1833. Crítica. Barcelona, 1979.

-*La Quiebra de la monarquía absoluta 1814-1820. Ariel. Barcelona, 1978.

-* De en medio del tiempo. La segunda restauración española, 1823-1834. Crítica. Barcelona, 2006.

FONTANA, Josep y GARRABOU, Ramón: Guerra y Hacienda. La Hacienda del Gobierno Central durante la Guerra de la Independencia (1808-1814). Instituto Juan Gil Albert. Alicante, 1986.

*FRASER, Ronald: La maldita guerra de España. Historia social de la Guerra de la Independencia 1808-1814. Crítica. Barcelona, 2006.

**FUENTES, Juan Francisco y GARÍ, Pilar: Amazonas de la libertad. Mujeres liberales contra Fernando VII. Marcial Pons. Madrid, 2013.

GARCÍA SANZ, Ángel y GARRABOU, Ramón (Eds.): Historia Agraria de la España Contemporánea. 1 Cambio social y nuevas formas de propiedad (1800-1850). Crítica. Barcelona, 1985.

GARCÍA MONERRIS, Encarna y GARCÍA MONERRIS, Carmen: Guerra, revolución, constitución (1808 y 2008). PUV. Valencia, 2012.

*GATES, David: La úlcera española. Historia de la Guerra de la Independencia. Cátedra. Madrid, 1987.

GIL NOVALES, Alberto: *El Trienio Liberal. Siglo XXI. Madrid, 1981.

- Las Sociedades Patrióticas. 2 vols. Tecnos. Madrid, 1975

- (Edición e introducción): La Revolución Burguesa en España. Universidad Complutense. Madrid, 1985.

- (ed.): La Revolución Liberal. Ediciones del Orto. Madrid, 2001.

- Diccionario Biográfico de España (1808-1833). Fundación MAPFRE. Madrid, 2010.

HAMNETT, Brian R.: La política española en una época revolucionaria, 1790-1820. Fondo de Cultura Económica. México, 2011.

*HERRERO, Javier: Los orígenes del pensamiento reaccionario español. Alianza. Madrid, 1988.

HOCQUELLET, Richard: Resistencia y revolución durante la Guerra de la Independencia. Prensas Universitarias de Zaragoza. Zaragoza, 2008.

- La revolución, la política moderna y el individuo. Miradas sobre el proceso revolucionario en España (1808-1835). Prensas Universitarias de Zaragoza-Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz. Zaragoza, 2011.

IÑURRITEGUI, José María y PORTILLO, José María (eds.): Constitución en España: orígenes y destinos. Centro de Estudios constitucionales. Madrid, 1998.

LA PARRA LÓPEZ, Emilio: *Manuel Godoy. La aventura del poder. Tusquets. Barcelona, 2002.  (Hay edición de Bolsillo)

- *Los cien mil hilos de San Luis. El ocaso del primer impulso liberal en España. Síntesis. Madrid, 2007

-*(ed.): La guerra de Napoleón en España. Universidad de Alicante/Casa de Velázquez. Alicante, 2010.

- *(ed): La Guerra de la Independencia. Dossier, Ayer, nº 86, 2012.

*LA PARRA LÓPEZ, Emilio y CASADO, María Ángeles: La Inquisición en España. Agonía y abolición. Libros de la Catarata. Madrid, 2013.

LARRIBA, Elisabel y DURÁN, Fernando (eds.): El nacimiento de la libertad de imprenta. Sílex. Madrid, 2012.

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LOS ALUMNOS DEBERÁN LEER OBLIGATORIAMENTE, A LO LARGO DEL CURSO, EL LIBRO SEÑALADO CON DOS ASTERISCOS. En el examen final se incluirá una pregunta sobre él. Los libros marcados con un asterisco son especialmente recomendados.


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Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente
HISTORIA CONTEMPORÁNEA UNIVERSAL I: DE LAS REVOLUCIONES LIBERALES AL SIGLO XX (1776-1918) / 00410010
 
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LOS ALUMNOS DEBERÁN LEER OBLIGATORIAMENTE, A LO LARGO DEL CURSO, EL LIBRO SEÑALADO CON DOS ASTERISCOS EN LA BIBLIOGRAFÍA. En el examen final se incluirá una pregunta sobre él. Los libros marcados con un asterisco son especialmente recomendados. LA LECTURA OBLIGATORIA PARA EL CURSO 2015-2016 ES : FUENTES, Juan Francisco y GARÍ, Pilar: Amazonas de la libertad. Mujeres liberales contra Fernando VII. Marcial Pons. Madrid, 2013.