Guia docente

DATOS IDENTIFICATIVOS

2022_23

Asignatura

INTRODUCCIóN A LA MUSEOLOGíA

Código

00415037

Enseñanza

0417 - GRADO EN INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN (OL)

Descriptores

Cr.totales

Tipo

Curso

Semestre

Optativa

Cuarto

Primero

Idioma

Castellano

Prerrequisitos

Departamento

HISTORIA

Responsable

FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ , CARLOS

Correo-e

cferr@unileon.es
eramr@unileon.es

Profesores/as

FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ , CARLOS

FUERTES PRIETO , MARÍA NATIVIDAD

Web

http://

Descripción general

Se ofrece un desarrollo básico de las diferentes temáticas vinculadas con la museología y la museografia, atendiendo tanto a los aspectos teóricos como a los resultados de la aplicación práctica de los mismos en casos específicos. Además de un análisis del origen e historia de estas instituciones, se presta especial atención a los planteamientos y orientaciones que definen las actuaciones en la práctica museística actual.

Tribunales de Revisión

Tribunal titular
Cargo	Departamento	Profesor
Presidente	HISTORIA	NEIRA CAMPOS , ANA
Secretario	HISTORIA	FERNANDEZ ALVAREZ , OSCAR
Vocal	HISTORIA	PEREZ ALVAREZ , MARIA JOSE

Tribunal suplente
Cargo	Departamento	Profesor
Presidente	PATRIMONIO ARTIST.Y DOCUMENTAL	TEIJEIRA PABLOS , MARIA DOLORES
Secretario	PATRIMONIO ARTIST.Y DOCUMENTAL	FLOREZ CRESPO , MARIA DEL MAR
Vocal	HISTORIA	MARTIN GARCIA , ALFREDO

Competencias

Código
A2143	415CMAT24 Comprender y valorar el papel que en la Sociedad de la Información juegan las instituciones de la memoria: Archivos, Bibliotecas y Museos
B248	0415CTT5 Capacidad de organización y planificación
B254	0415CTT11 Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad
C4	CMECES4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado

Resultados de aprendizaje

Resultados	Competencias
Conoce los sistemas de transmisión de conocimiento relacionados con el ámbito museológico.	A2143		C4
Reconoce la variabilidad tipológica de los Museos como reflejo de la evolución histórica, la diversidad de ámbitos de conocimiento y la interculturalidad.		B248 B254
Reconoce las particularidades del sistema de organización y gestión de los Museos.	A2143	B248

Contenidos

Bloque	Tema
Bloque 1: PRECEDENTES, DEFINICIÓN Y CONCEPTOS TEÓRICOS	Tema 1.- Introducción al Museo. Concepto y funciones. Museología y Museografía. Tema 2.- Antecedentes e Historia de los Museos. Tema 3.- Clasificaciones y tipos de museos. Tema 12.- Legislación sobre Museos.
Bloque 2: CONTINENTE Y CONTENIDO. LA FUNCIÓN CIENTÍFICA. GESTIÓN.	Tema 4.- El medio material del museo (I). Arquitectura e instalaciones. La seguridad en el museo. Tema 5.- El medio material del museo (II). Fondos y colecciones. Tema 6.- La investigación en el museo aplicada a la Documentación. Métodos de documentación museográfica. Tema 7.- La gestión y administración del museo. Funciones del documentalista en la administración del museo. Tema 8.- Conservación y restauración de los fondos y colecciones.
Bloque 3: LA FUNCIÓN EDUCATIVA.	Tema 9.- La proyección social del museo (I). Las exposiciones. Tema 10.- La proyección social del museo (II). El público. Tema 11.- La acción cultural y educativa del museo.

Planificación

Metodologías :: Pruebas
	Horas en clase	Horas fuera de clase	Horas totales
Tutorías	3	0	3

Dirigidas	5	18	23
Autónomas	0	70	70

Sesión Magistral	20	20	40

Pruebas de desarrollo	2	0	2
Pruebas prácticas	0	10	10
Pruebas objetivas de tipo test	0	2	2

(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías

Metodologías ::

	descripción
Tutorías	Individuales o en grupo. Aclaración de aspectos relacionados con las prácticas y resolución de dudas sobre contenidos de la asignatura.
Dirigidas	Planteamiento y explicación de las actividades prácticas que deben desarrollar los estudiantes de manera autónoma en el proceso de evaluación continua.
Autónomas	Tiempo de dedicación del estudiante a la asignatura de manera autónoma. Preparación de la teoría para la realización de cuestionarios y para la resolución de las actividades prácticas.
Sesión Magistral	Clases teóricas en aula. Exposición de temas y resolución de dudas.

Tutorías

Tutorías

descripción

Las tutorías obligatorias servirán para realizar el seguimiento del desarrollo del trabajo. Pueden ser presenciales o virtuales.
Horario de atención a los estudiantes (tutorías individuales): Lunes 17:00 - 18:00 / Martes 11:00 - 14:00 / Martes 17:00 - 19:00

Evaluación

	descripción	calificación
Sesión Magistral	Se evaluará la asistencia participativa a las actividades presenciales, considerando el interés por la asignatura y la actitud en el proceso de enseñanza-aprendizaje.	10%
Pruebas de desarrollo	Prueba escrita (examen) final de contenidos teóricos y prácticos de la asignatura. Se podrá optar por esta prueba de evaluación en caso de no poder realizar o no superar las pruebas tipo test de los contenidos teóricos que se irán realizando a lo largo del curso.	40%
Pruebas prácticas	Actividades prácticas (comentarios, evaluación de noticias, etc.) que se irán realizando a lo largo del curso.	50%
Pruebas objetivas de tipo test	Procedimiento de evaluación de los conocimientos teóricos realizado por medio de cuestionarios con preguntas tipo test o de respuesta corta que se planificarán a lo largo del curso. La no realización o superación de estos cuestionarios en el proceso de evaluación continua se podrá suplir por una prueba de desarrollo que tendrá lugar a final de curso.	40%

Otros comentarios y segunda convocatoria
Para aprobar la asignatura, será necesario superar en cada uno de los sistemas de evaluación más de la mitad de la calificación asignada (5 puntos sobre 10). Durante la realización de las pruebas presenciales (exámenes) no se podrá hacer uso de ningún material, medio ni recurso que no haya sido autorizado de forma explícita por el profesorado. Las fechas de las pruebas en primera y segunda convocatorias estarán disponibles en el tablón de anuncios del Centro y en la web de la Facultad, en el apartado de información académica: https://www.filosofiayletras.unileon.es/

Fuentes de información

Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica
	Alonso Fernández, L. (1993). Museología, Introducción a la Teoría y Práctica del Museo. Istmo, Madrid. Ballart Hernández, J. (2007). Manual de museos. Editorial Síntesis, Madrid. Hernández Hernández, F. (1994). Manual de Museología. Ed. Síntesis, Madrid. Zubiaur Carreño, F.J. (2004). Curso de museología. Ediciones TREA, Gijón.
Complementaria
	Hernández Hernández, F. (1998). El museo como espacio de comunicación. Trea, Gijón. Hooper-Greenhill, E. (1998). Los museos y sus visitantes. Trea, Gijón. León, A. (1988). El Museo. Teoría, Praxis y Utopía. Cátedra, Madrid. Pastor Homs, MªI. (2004). Pedagogía museística. Nuevas perspectivas y tendencias actuales. Ariel Patrimonio, Barcelona. Rivière, G.H. (1993). La Museología. Curso de museología. Textos y testimonios. Akal, Madrid. Santacana, J. & Llonch, N. (2012). Manual de didáctica del objeto en el Museo. Trea, Gijón. Santacana, J. & Serrat, N. (coord.)(2005). Museografía Didáctica. Ariel Patrimonio, Barcelona. Valdés Sagüés, M.C. (1999). La difusión cultural en el museo: servicios destinados al gran público. Trea, Gijón.

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