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Educational guide | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IDENTIFYING DATA | 2022_23 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Subject | BUSINESS ENTREPRENEURSHIP | Code | 00508040 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Study programme |
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Descriptors | Credit. | Type | Year | Period | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | Optional | Second |
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Language |
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Prerequisites | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Department | DIREC.Y ECONOMIA DE LA EMPRESA |
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Coordinador |
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mmenr@unileon.es mfmund@unileon.es |
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Lecturers |
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Web | http:// | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
General description | Learn how to prepare a Business Plan and Foster sensitivity and ability to detect and evaluate entrepreneurial initiatives. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tribunales de Revisión |
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Competencias |
Code | |
C4 |
Learning aims |
Competences | |||
C4 |
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Contents |
Topic | Sub-topic |
Planning |
Methodologies :: Tests | |||||||||
Class hours | Hours outside the classroom | Total hours | |||||||
Case study | 40 | 20 | 60 | ||||||
PBL (Problem Based Learning) | 32 | 20 | 52 | ||||||
Lecture | 28 | 10 | 38 | ||||||
(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. |
Methodologies |
Description | |
Case study | |
PBL (Problem Based Learning) | |
Lecture |
Personalized attention |
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Assessment |
Description | Qualification | ||
Case study | Real case studies and class discussion | No Apto/Apto/Excelente Peso 20% |
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PBL (Problem Based Learning) | Making a team work required to pass the course | 0-10 Peso 40% |
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Others | Testing theoretical | 30% | |
Other comments and second call | |||
Sources of information |
Access to Recommended Bibliography in the Catalog ULE |
Basic | |
Complementary | |
Recommendations |