Educational guide | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IDENTIFYING DATA | 2022_23 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Subject | STRATEGIC MANAGEMENT OF CREDIT INSTITUTIONS | Code | 00509025 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Study programme |
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Descriptors | Credit. | Type | Year | Period | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | Compulsory | Third | First |
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Language |
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Prerequisites | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Department | DIREC.Y ECONOMIA DE LA EMPRESA |
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Coordinador |
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bjimp@unileon.es lcabg@unileon.es |
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Lecturers |
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Web | http:// | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
General description | This course intends to provide students with a conceptual framework on 1) financial institutions strategy, 2) the different steps of their strategic management process; and 3) the different types of corporate and competitive strategies. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tribunales de Revisión |
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Competencias |
Code | |
A5546 | |
A5549 | |
B692 | |
B701 | |
B708 | |
B711 | |
B714 | |
B721 | |
C2 |
Learning aims |
Competences | |||
A5549 |
B692 B711 B714 B721 |
||
A5546 |
B701 B708 |
C2 |
Contents |
Topic | Sub-topic |
Planning |
Methodologies :: Tests | |||||||||
Class hours | Hours outside the classroom | Total hours | |||||||
22 | 48 | 70 | |||||||
12 | 7 | 19 | |||||||
0 | 25 | 25 | |||||||
Lecture | 20 | 10 | 30 | ||||||
Mixed tests | 6 | 0 | 6 | ||||||
(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. |
Methodologies |
Description | |
Lecture |
Personalized attention |
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Assessment |
Description | Qualification | ||
La valoración de la participación activa en clase y de las actividades entregadas por escrito propuestas supondrán el 30% de la calificación final de la asignatura. | |||
Mixed tests | 1. Las dos pruebas teórico-prácticas supondrán el 60% de la calificación final, siendo necesario que el alumno alcance una nota media mínima de 4 puntos (escala 0-10) entre los dos exámenes y, a su vez, que la nota en cada uno de los exámenes sea de, al menos, de 3 puntos (escala 0-10). 2. La totalidad de los cuestionarios prácticos realizados supondrán el 10% de la nota de la asignatura. |
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Other comments and second call | |||
Sources of information |
Access to Recommended Bibliography in the Catalog ULE |
Basic | |
Complementary | |
Recommendations |
Subjects that it is recommended to have taken before | ||
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