"El principal objetivo es que los alumnos adquieran la nomenclatura especializada que rodea a los diferentes factores del medio natural en relación con la actividad de la ingeniería y la informática. Una vez adquirida dicha nomenclatura el alumno debe ser capaz de llegar a desarrollar

al medioambiente: Los objetivos específicos son: 1) Desarrollo de software didáctico para en el campo del Medio Ambiente. 2) Aplicación de procedimientos de evaluación específicos para la formación práctica de la materia antes indicada. 3) Diseño de un plan de secuenciación de destrezas y habilidades que los alumnos deben adquirir en relación con la gestión medioambiental, a traves de herramientas de gestión ambiental (atrices de impactos y auditoria ambiental) 4) Crear entornos de aprendizaje autónomos, creativos, de autoestima en el campo ciencias ambientales e ingeniería informática. " "

"En las clases teóticas se utilizará una metodología expositiva apoyada en la entrega de material didáctico, y fotocopias de ampliación. Se utilizara el método de seminario para debate por los alumnos del factor del medio. En las clases prácticas se utilizará el aula de informática,trabajo en equipos de 2/3 alumnos. Utilizarán los buscadores recomendados (el alumno elaborará su propio inventario), bajará las ""demos"" sobre los aspectos ambientales tratados en teoría. Y se le facilitaran datos estadísticos y apoyo tutorial para elaborar un programa informático." "

Participar en seminarios sobre aspectos ambientales significativos: Sostenibilidad, cambio climáticos, residuos informáticos, contaminantes peligrosos, etc. . Análisis de material audiovisual de programas informáticos aplicados al medio ambiente: demos de empresas del sector aplicados a tecnologías de control y tratamiento de aguas (EDAR, ETAP, etc. Restauración de suelos contaminados, modelos de contaminación atmosférica.