Guia docente
DATOS IDENTIFICATIVOS 2023_24
Asignatura EXPRESION GRAFICA II Código 00707008
Enseñanza
0707 - G.INGENIERÍA ELECT. INDUSTRIAL Y AUTOMÁTICA
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Semestre
6 Obligatoria Primer Segundo
Idioma
Castellano
Prerrequisitos
Departamento TECN.MINERA,TOPOGRAF. Y ESTRUC
Responsable
FRAILE FERNÁNDEZ , FERNANDO JORGE
Correo-e fjfraf@unileon.es
jlbarr@unileon.es
-
Profesores/as
BARROS RUIZ , JOSÉ LUIS
FRAILE FERNÁNDEZ , FERNANDO JORGE
MARTINEZ GARCIA , REBECA
Web http://agora.unieon.es
Descripción general Materia: Expresión Gráfica. Carácter: Obligatoria. -Se complementa el estudio de los sistemas de representación del espacio estudiados en la asignatura de Expresión Gráfica I, desarrollando el criterio representativo en el sistema adecuado. -Se amplían los conocimientos teórico-prácticos de normalización y convencionalismos utilizados por los profesionales de la ingeniería en los dibujos técnicos. -Se introduce al alumno en el manejo de programas CAD para su utilización como herramienta de trabajo en su labor profesional. -La asignatura se articula en clases teórico-practicas. Ésta se impartirá, fundamentalmente, con medios visuales infográficos acordes con las nuevas tecnologías. -Alto componente de carácter práctico, realizando ejercicios relacionados con la materia tratada de forma que el alumno sea capaz de integrar la teoría con las aplicaciones. -Consolidar el desarrollo del sentido de creatividad espacial en formas y volúmenes industriales iniciado en la asignatura Expresión Gráfica I; por consiguiente está interrelacionada con todo el desarrollo de la profesión del ingeniero. -Su interés radica, fundamentalmente, en el diseño industrial y en la adquisición de competencias para el desarrollo de la libre profesión del ingeniero. Asimismo resulta imprescindible en funciones interpretativas, instalaciones y procesos de fabricación y montaje de instalaciones, tanto tradicionales como de fabricación asistida por ordenador.
Tribunales de Revisión
Tribunal titular
Cargo Departamento Profesor
Presidente TECN.MINERA,TOPOGRAF. Y ESTRUC VIEJO DIEZ , JULIO
Secretario ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. UBERO MARTINEZ , IVAN
Vocal TECN.MINERA,TOPOGRAF. Y ESTRUC VALLE FEIJOO , MIRYAM ELENA
Tribunal suplente
Cargo Departamento Profesor
Presidente TECN.MINERA,TOPOGRAF. Y ESTRUC SIERRA FERNANDEZ , CARLOS
Secretario TECN.MINERA,TOPOGRAF. Y ESTRUC RODRIGUEZ PEREZ , JOSE RAMON
Vocal TECN.MINERA,TOPOGRAF. Y ESTRUC VALLEPUGA ESPINOSA , JOSE

Competencias
Código  
A18669 707CE5 Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.
A18683 707ULE4 Capacidad para el diseño gráfico aplicado a circuitos eléctricos y electrónicos.
B5653 707CG1 Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos, la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y automatización.
B5658 707CG6 Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
B5663 707CG11 Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Industrial.
B5671 707CT8 Capacidad para manejar entornos basados en NTIC y sus tecnologías emergentes.
B5673 707CT10 Capacidad para la realización de mediciones y cálculos, manejando especificaciones, reglamentos y normas.
C2 CMECES2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
C4 CMECES4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado

Resultados de aprendizaje
Resultados Competencias
El alumno conoce los conceptos fundamentales y las técnicas de representación gráfica de la Geometría Descriptiva mediante la utilización de los Sistemas Perspectivos. A18669
 B5653
B5673
 C2
C4
El alumno conoce los conceptos fundamentales y las técnicas de representación gráfica mediante la utilización del Sistema Acotado. B5653
B5673
 C2
C4
El alumno aplica a la resolución de problemas de representación gráfica los conocimientos teórico-prácticos de Normalización y convencionalismos utilizados y aplicados por los profesionales de la ingeniería en los dibujos técnicos. B5653
B5658
B5663
B5673
 C2
C4
El estudiante ha desarrollado el sentido de abstracción y visualización espacial de las formas y volúmenes B5673
 C2
C4
El alumno maneja con soltura los estándares de dibujo para la búsqueda, localización e interpretación de las prescripciones y convencionalismos relativos a la confección de planos de la especialidad. B5653
B5658
B5663
B5673
 C2
C4
El alumno conoce el concepto de CAD (Diseño Asistido por Ordenador) y Modelado 3D y su importancia en la ingeniería contemporánea y maneja con soltura software de diseño para la elaboración de planos técnicos, esquemas eléctricos y electrónicos. A18683
 B5671
 C2
C4

Contenidos
Bloque Tema
I. Geometría Descriptiva II Tema 1: SISTEMA de PLANOS ACOTADOS. Fundamentos
Tema 2: SISTEMA de PLANOS ACOTADOS. Resolución de Cubiertas
Tema 3: SISTEMA de PLANOS ACOTADOS. Aplicaciones Topográficas
Tema 4: SISTEMAS de REPRESENTACIÓN PERSPECTIVOS. Fundamentos
Tema 5: SISTEMAS de REPRESENTACIÓN PERSPECTIVOS. Perspectiva Isométríca
Tema 6: SISTEMAS de REPRESENTACIÓN PERSPECTIVOS. Perspectiva Dimétrica Normalizada
II. Normalización II Tema 1: Aplicaciones al Dibujo de CONJUNTOS
III. Fundamentos del Diseño. Tema 1: Elementos de Máquinas
Tema 2: Tolerancias y Ajustes
Tema 3: Rugosidad y Tratamiento Superficial
IV. Diseño Asistido por Ordenador Tema 1: Aplicaciones del CAD el Dibujo Electrónico.
Tema 2: Modelado Tridimensional de Conjuntos Mecánicos

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Horas en clase Horas fuera de clase Horas totales
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria 5 9 14
 
Practicas a través de TIC en aulas informáticas 22 40 62
Aprendizaje basado en problemas (ABP)/ Problem Based Learning (PBL) 3 5 8
 
Sesión Magistral 26 30 56
 
Pruebas mixtas 4 6 10
 
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologí­as
Metodologías   ::  
  descripción
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria Formulación, análisis, resolución y debate de problemas o ejercicios, relacionados con la temática de la asignatura. Puede ser realizada de forma presencial o en modalidad on-line si las circustancias lo exigen.
Practicas a través de TIC en aulas informáticas Aplicar, a nivel práctico, la teoría de un ámbito de conocimiento en un contexto determinado. Ejercicios prácticos realizados en el Laboratorio de Expresión Gráfica y en Laboratorio de CAD.
Aprendizaje basado en problemas (ABP)/ Problem Based Learning (PBL) Resolución individual o grupal, con orientación del docente, de algún problema o trabajo propuesto. La tarea consistirá en trabajar en el diseño y/o reproducción de instalaciones, modelos y prototipos utilizando los conceptos y métodos de la Geometría Descriptiva y la Normalización del Dibujo Técnico. Será expuesto en el aula al resto de compañeros. Puede ser realizada de forma presencial o en modalidad on-line si las circustancias lo exigen.
Sesión Magistral Exposición de los contenidos de la asignatura. Puede ser realizada de forma presencial o en modalidad on-line si las circustancias lo exigen.

Tutorías
 
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria
Sesión Magistral
Practicas a través de TIC en aulas informáticas
descripción
El uso de la tutoria en Sesiones Magistrales, Practicas de Laboratorios y Resolucion de Problemas/Ejercicios en aula ordinaria se realizara en las sesiones presenciales planteando al profesor las dudas surgidas durante el aprendizaje para su resolucion.
Asimismo, el profesor establecera un horario de tutorias personalizadas con los alumnos que lo soliciten.

Tutoria Tradicional - Individual - Se fijara el primer dia de curso
Tutoria Virtual - Individual - Permanente en Moodle y e-mail


Evaluación
  descripción calificación
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria Realización de problemas teórico-prácticos GENERALES programados de acuerdo con los contenidos teóricos.
Se evaluará atendiendo a criterios de claridad y corrección expositiva, así como la secuenciación de presentación que establezca el profesor.
10%
Practicas a través de TIC en aulas informáticas Realización de ejercicios prácticos y de planos de instalaciones electrónicas descritas en el laboratorio.
Estas prácticas se realizarán fundamentalmente en Laboratorio de CAD, aunque también se utilizará en ocasiones el Laboratorio de Dibujo Tradicional 		10%
Aprendizaje basado en problemas (ABP)/ Problem Based Learning (PBL) Confección y exposición de Problemas propuestos y orientados por el profesor.
Realización de trabajo individual o grupal, programado acorde con los contenidos teóricos.
Se evaluará un trabajo o memoria final y una exposición-presentación del proyecto realizado.
La evaluación podrá ser realizada mediante rúbricas, con posibilidad de coevaluación profesor/alumnos) 		10%
Pruebas mixtas Se realizarán dos EXÁMENES de PROBLEMAS para evaluar el grado de competencia, conocimiento y comprensión de la materia por parte del alumno adquirido durante el periodo lectivo.
Examen 1: Se celebrará entre las semanas 6 y 10 del cuatrimestre.
Examen 2: Se celebrará entre las semanas 15 y 18 del cuatrimestre.
 Examen 1: 20%

Examen 2: 45%
Otros Asistencia activa a clases teoricas, de problemas y seminarios practicos de CAD y de Dibujo Electrónico 5%
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

-En cada uno de los cinco apartados evaluados será necesaria la obtención de un 30% de su calificación para poder superar la asignatura.

-El "Examen 2" estará dividido en una serie de módulos, relativos a los Bloques de Contenidos de la materia, siendo necesario, igualmente, obtener un mínimo del 30% para poder superar la asignatura.

-Los trabajos prácticos se recopilaran en un Cuaderno de Prácticas y serán calificados durante la semana de evaluación continua.

-Es necesaria la entrega del Cuaderno de Prácticas para poder presentarse a la prueba final de examen.

-Para la prueba correspondiente a la segunda convocatoria se mantendrán los criterios aplicados en la primera convocatoria.

-La nota mínima necesaria para superar la asignatura, una vez aplicadas las restricciones descritas y las ponderaciones de cada apartado será de 5 en una escala de 0 a 10.

Fuentes de información
Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica Carranza Zavala, O., AutoCAD 2016, Ed. Marcombo, Barcelona, 2016
REYES RODRIGUEZ, A.M., AUTOCAD 2016 (MANUAL IMPRESCINDIBLE) , Anaya Multimedia, Madrid, 2015
WILLIAMS, AL, Build your Own Printed Circuit Board, McGraw-Hill, New York, 2004
CRESPO GANUZA, JOSÉ J. y USTARROZ IRIZAR, IÑAKI, Dibujo Eléctrico. Esquemas de Instalaciones Eléctricas en Baja Tensión. Problemas Resueltos, El Autor, 2004
FÉLEZ, J. y MARTÍNEZ, Mª Luisa, Dibujo Industrial, Síntesis, Madrid, 2002
AURIA APILLUELO, J.M.; IBÁÑEZ CARABANTES, P.; UBIETO ARTUR, P., Dibujo Industrial: Conjuntos y despieces, Editorial Paraninfo, Madrid, 2000
FROSTAD, JOHN, Electronics Drafting, Tinley Park, Illinois, 2011
Rodríguez de Abajo, Francisco Javier , Geometría descriptiva tomo 2. Sistema de planos acotados, Ed. Donostiarra, San Sebastián, 1997
RODRÍGUEZ de ABAJO, F.J. y ÁLVAREZ BENGOA, V., Geometría descriptiva.Tomo III. Sistema Axonométrico, Donostiarra, San Sebastián, 1997
RASKHODOFF, N., Guía del dibujante proyectista en electrónica, Editorial Gustavo Gili, Barcelona, 1977
AENOR, Manual de Normas UNE. Dibujo Técnico, AENOR, Madrid, 2005
Gordo Monsó, C.; ARCOS, A. y GARCÍA CALLEJA, J.L., Sistema de Planos Acotados y sus Aplicaciones, Cultiva Libros, Madrid, 2014

Complementaria MINISTERIO DE FOMENTO, NTE Instalaciones. Diseño, cálculo, construcción, valoración, control, mantenimiento. Vol. 1, Centro de publicaciones del Ministerio de Fomento, Madrid, 2000
MINISTERIO DE INDUSTRIA Y ENERGÍA, Reglamento de Líneas Eléctricas Aéreas de Alta Tensión, Centro de Publicaciones Ministerio Industria y Energía, Madrid, 2003
MINISTERIO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA, Reglamento Electrotécnico para Baja Tensión, Thomson-Paraninfo, Madrid, 2004
MINISTERIO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA, Reglamento sobre Centrales Eléctricas, Subestaciones y Centros de Transformación, Liteam, Madrid, 2001


Recomendaciones


Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente
EXPRESION GRAFICA I / 00707005
 
Otros comentarios
La asignatura se articula en base a las siguientes modalidades organizativas: -Clases teóricas -Clases prácticas en Laboratorio de Dibujo -Resolución de problemas y ejercicios prácticos. Se impartirá tanto en la pizarra como con la ayuda de otros medios visuales previamente elaborados convenientemente. Para el desarrollo de la parte práctica se realizan ejercicios relacionados con la materia tratada de forma que el alumno sea capaz de integrar la teoría con las aplicaciones. En el Laboratorio Informático de Diseño Asistido por Ordenador (CAD) se utilizará un proyector de pantallas para el aprendizaje guiado por parte del profesor y será la herramienta utilizada para la confección de planos de las distintas instalaciones que se propondrán en clase.