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Guia docente |
| DATOS IDENTIFICATIVOS |
2023_24 |
| Asignatura |
SISTEMAS DISTRIBUIDOS |
Código |
00709024 |
| Enseñanza |
| 0709 - GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA |
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| Descriptores |
Cr.totales |
Tipo |
Curso |
Semestre |
| 6 |
Obligatoria |
Tercero |
Primero
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| Idioma |
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| Prerrequisitos |
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| Departamento |
ING.ELECTR.DE SIST. Y AUTOMATI
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| Responsable |
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Correo-e |
jmfocm@unileon.es
asanv@unileon.es
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| Profesores/as |
| FOCES MORÁN , JOSE MARÍA | | SANCHEZ VARGAS , ANTONIO |
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| Web |
http://paloalto.unileon.es/ds |
| Descripción general |
Introducción a la Arquitectura de los Sistemas Distribuidos basados en Internet. |
| Tribunales de Revisión |
| Tribunal titular |
| Cargo |
Departamento |
Profesor |
| Presidente |
ING.ELECTR.DE SIST. Y AUTOMATI |
ALAIZ MORETON , HECTOR |
| Secretario |
ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. |
PANIZO ALONSO , LUIS |
| Vocal |
ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. |
SANCHEZ GONZALEZ , LIDIA |
| Tribunal suplente |
| Cargo |
Departamento |
Profesor |
| Presidente |
ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. |
FERNANDEZ DIAZ , RAMON ANGEL |
| Secretario |
ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. |
RODRIGUEZ DE SOTO , ADOLFO |
| Vocal |
ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. |
FERNANDEZ LLAMAS , CAMINO |
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| Código |
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| A18103 |
709CE17 Conocimiento y aplicación de las características, funcionalidades y estructura de los Sistemas Distribuidos, las Redes de Computadores e Internet y diseñar e implementar aplicaciones basadas en ellas. |
| A18107 |
709CE20 Conocimiento y aplicación de los principios fundamentales y técnicas básicas de la programación paralela, concurrente, distribuida y de tiempo real. |
| B5611 |
709CG1 Capacidad para concebir, redactar, organizar, planificar, desarrollar y firmar proyectos en el ámbito de la ingeniería en informática que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos, la concepción, el desarrollo o la explotación de sistemas, servicios y aplicaciones informáticas. |
| B5618 |
709CG8 Conocimiento de las materias básicas y tecnologías, que capaciten para el aprendizaje y desarrollo de nuevos métodos y tecnologías, así como las que les doten de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. |
| B5619 |
709CG9 Capacidad para resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, autonomía y creatividad. Capacidad para saber comunicar y transmitir los conocimientos, habilidades y destrezas de la profesión de Ingeniero Técnico en Informática. |
| B5620 |
709CG10 Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planificación de tareas y otros trabajos análogos de informática, de acuerdo con los conocimientos adquiridos. |
| B5623 |
709CT1 Capacidad para el análisis, síntesis, resolución de problemas y la toma de decisiones. |
| B5624 |
709CT2 Capacidad para interpretación de resultados con iniciativa, creatividad y razonamiento crítico y autocrítico. |
| B5626 |
709CT4 Capacidad para el aprendizaje autónomo e individual en cualquier campo de la ingeniería. |
| B5631 |
709CT9 Capacidad para realizar montajes y experimentos de laboratorio. |
| C1 |
CMECES1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele
encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. |
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Resultados |
Competencias |
| Es capaz de conocer y aplicar las caracerísticas, funcionalidades y estructura de los Sistemas Distribuidos, las Redes de Computadores e Internet y de diseñar e implementar aplicaciones basadas en ellas. |
A18103
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| Conocer y aplicar los principios fundamentales y técnicas básicas de la programación paralela, concurrente, distribuida y de tiempo real. |
A18107
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B5631
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| Los estudiantes saben aplicar los conceptos adquiridos desde la educación secundaria en campos relevantes en la vanguardia de la Ingeniería Informática y otros campos de la ingeniería |
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B5626
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C1
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| Saber implementar el ciclo de vida los proyectos informáticos ateniéndose as normas legales vigentes y las derivadas de los institutos y asociaciones profesionales de ingenieros informáticos. |
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B5611
B5620
B5623
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| Comprender el método científico y saber aplicarlo al desarrollo de nuevos productos informáticos y hacerlo con una actitud innovadora y creativa |
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B5618
B5619
B5624
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| Bloque |
Tema |
| Bloque I: FUNDAMENTOS |
Tema 1:
· Introducción a los Sistemas Distribuidos
· Comunicación mediante mensajes, sin reloj central, fallos e independencia
· Transparencias
· Transmisión fiable de exteremo a extremo con TCP
· IPC con Raw, Stream and Datagram Sockets.
Tema 2: RELOJES Y ESTADOS
· Relojes físicos y sincronización, algoritmo de Cristian, sincronización de relojes con ICMP y NTP, sincronización de alta precisión
· Relojes Lógicos de Lamport y Vectoriales |
| Bloque II: ARQUITECTURA DE SISTEMAS DISTRIBUIDOS |
Tema 3: MODELOS DE SISTEMAS DISTRIBUIDOS
Capas y vias; la perspectiva de los sistemas y de los programadores; middleware; el modelo de tres vias
Tema 4: MIDDLEWARE
Invocaciones remotas con RPC, RMI y Objetos Distribuidos |
| Bloque III: COMPUTACION DISTRIBUIDA |
Tema 5: Tecnologías modernas para la construcción de Sistemas Distribuidos. |
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descripción |
| Tutoría de Grupo |
Las tutorías se programan semanalmente en el calendario google de la asignatura y sirven para responder dudas que surgen en el estudio de la materia por parte de los estudiantes |
| Practicas a través de TIC en aulas informáticas |
Realización de experimentos de configuración, simulación y programación aplicaciones C/S en un laboratorio de informática general. El objetivo de estas sesiones consiste en que el estudiante desarrolle habilidades prácticas concretas que le permitan abordar la realización progresiva de una práctica-proyecto final. |
| Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria |
Resolución, en pizarra, de problemas diseño de redes y de cálculo de rendimientos.
El objetivo de estas sesiones consiste en ayudar al estudiante de forma concreta, mediante ejemplos, a fijar las bases del diseño de redes y el cálculo de rendimientos, ambos aspectos serán necesarios en la realización de experimentos de laboratorio con equipos y tráfico reales.
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| Sesión Magistral |
Explicaciones detalladas de las funciones, estructuras y algoritmos esenciales de las redes de computadores, todas ellas, extraidas del libro de texto y adaptadas a la idiosincrasia de los estudiantes concretos.
Resumir la materia resaltando los aspectos esenciales de forma clara.
Proveer guía y orientación en el estudio del libro de texto.
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descripción |
calificación |
| Sesión Magistral |
Asistencia obligatoria |
1% |
| Practicas a través de TIC en aulas informáticas |
Asistencia Obligatoria |
1% |
| Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria |
Asistencia obligatoria |
1% |
| Pruebas prácticas |
Defensa de las prácticas finales. Las prácticas se entregan y se evalúan exclusivamente en el periodo de evaluación continua (Sólo en 1ª convocatoria). |
10 |
| Realización y exposición de trabajos. |
Ejercicios y entregas |
10 |
| Pruebas de desarrollo |
Dos exámenes parciales. Es necesario aprobar cada uno de los dos exámenes parciales para aprobar la asignatura. |
72% |
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| Otros comentarios y segunda convocatoria |
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La asignatura se considera aprobada si la calificación en cada uno de los dos exámenes parciales es 5 o mayor que 5. Si ambos exámenes están aprobados, la nota final resulta de la aplicación de la ponderación expresada en el epígrafe "Evaluación": Nota final =
0,72 * Media ponderada (70/30 de las notas de los exámenes parciales si están aprobados los dos)
+ 0,15 * Nota de practicas (LabBook y asistencia regular es necesaria para el aprobado)
+ 0,10* Nota práctica final (DSPro)
+ 0,03 * Asistencia teoría, prácticas y problemas (3%) |
| Básica |
Peterson & Davie, Computer Networks, MKP, 5th ed.
José M Foces Morán and José M. Foces Vivancos, Conceptual Computer Networks, WIP, WIP
Coulouris, George F., Sistemas distribuidos : conceptos y diseño, Pearson Educación, [2001], 3ª edición
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MUY IMPORTANTE: Todas las fuentes de información y recursos son en idioma inglés, a pesar de que las clases y sesiones de laboratorio se imparten en castellano. |
| Complementaria |
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