| Castellano |
| Ingles |
| Tribunal titular | ||
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| Cargo | Departamento | Profesor |
| Tribunal suplente | |||
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| Cargo | Departamento | Profesor | |
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Guia docente | |||||||||||||||||||||
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2023_24 | |||||||||||||||||||||
| Asignatura | TRABAJO FIN DE GRADO | Código | 00709216 | |||||||||||||||||||
| Enseñanza | ||||||||||||||||||||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Semestre | ||||||||||||||||||
| 12 | Obligatoria | Trabajo fin carrera | ||||||||||||||||||||
| Idioma |
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| Prerrequisitos | ||||||||||||||||||||||
| Departamento | ||||||||||||||||||||||
| Responsable | Correo-e | |||||||||||||||||||||
| Profesores/as | |
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| Web | http://www.cursodeadaptacionalgrado.es | |||||||||||||||||||||
| Descripción general | Esta asignatura consiste en la realizacion de un ejercicio original a realizar individualmente y presentar y defender ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto en el ambito de las tecnologias especificas de la Ingeniería Informática de naturaleza profesional en el que se sinteticen e integren las competencias adquiridas en las enseñanzas. El estudiante podra proponer el tema del proyecto, siendo necesario el visto bueno de su tutor. A cada alumno se le asignara un tutor, cuya funcion es orientarle en la realizacion del trabajo. Este trabajo podra realizarse en colaboracion con otras instituciones y empresas, en cuyo caso el alumno contara con un tutor de la Universidad de Leon y un tutor de la institucion o de la empresa. | |||||||||||||||||||||
| Tribunales de Revisión |
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| Competencias |
| Código | |
| C1 | CMECES1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. |
| C2 | CMECES2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
| C3 | CMECES3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
| C4 | CMECES4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
| C5 | CMECES5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía |
| Resultados de aprendizaje |
| Resultados | Competencias | ||
| Ejercicio original a realizar individualmente y presentar y defender ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto en el ámbito de las tecnologías específicas de la Ingeniería en Informática de naturaleza profesional en el que se sinteticen e integren las competencias adquiridas en las enseñanzas. | C1 C2 C3 C4 C5 |
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| Contenidos |
| Bloque | Tema |
| Bloque I. | Esta asignatura consiste en la realización de un ejercicio original a realizar individualmente y presentar y defender ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto en el ámbito de las tecnologías específicas de la Ingeniería Informática de naturaleza profesional en el que se sinteticen e integren las competencias adquiridas en las enseñanzas. El estudiante podrá proponer el tema del proyecto, siendo necesario el visto bueno de su tutor. A cada alumno se le asignará un tutor, cuya función es orientarle en la realización del trabajo. Este trabajo podrá realizarse en colaboración con otras instituciones y empresas, en cuyo caso el alumno contará con un tutor de la Universidad de León y un tutor de la institución o de la empresa. |
| Planificación |
| Metodologías :: Pruebas | |||||||||
| Horas en clase | Horas fuera de clase | Horas totales | |||||||
| Trabajos | 0 | 100 | 100 | ||||||
| Tutorías | 25 | 0 | 25 | ||||||
| Sesión Magistral | 3 | 100 | 103 | ||||||
| Pruebas orales | 2 | 70 | 72 | ||||||
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | |||||||||
| Metodologías |
| descripción | |
| Trabajos | Desarrollo del trabajo elegido, una vez aprobada su realización por parte del tutor. |
| Tutorías | Asistencia personal al alumno para la realización de su trabajo fin de grado. |
| Sesión Magistral | Indicaciones para la realización del trabajo fin de grado. |
| Tutorías |
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| Evaluación |
| descripción | calificación | ||
| Trabajos | Evaluación del trabajo fin de grado. | 60% | |
| Pruebas orales | Exposición y defensa del trabajo fin de grado desarrollado. | 40% | |
| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
| Fuentes de información |
| Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura |
| Básica | |
Las fuentes bibliográficas serán recomendadas por cada tutor o tutora. |
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| Complementaria | |
| Recomendaciones |
| Otros comentarios | |
| No existen recomendaciones especificas. |