| Castellano |
| Tribunal titular | ||
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| Cargo | Departamento | Profesor |
| Tribunal suplente | |||
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| Cargo | Departamento | Profesor | |
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Guia docente | |||||||||||||||||||||
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2023_24 | |||||||||||||||||||||
| Asignatura | AEROMOTORES | Código | 00710203 | |||||||||||||||||||
| Enseñanza | ||||||||||||||||||||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Semestre | ||||||||||||||||||
| 7.5 | Obligatoria | CA | ||||||||||||||||||||
| Idioma |
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| Prerrequisitos | ||||||||||||||||||||||
| Departamento | ||||||||||||||||||||||
| Responsable | Correo-e | |||||||||||||||||||||
| Profesores/as | |
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| Web | http:// | |||||||||||||||||||||
| Descripción general | ||||||||||||||||||||||
| Tribunales de Revisión |
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| Competencias |
| Código |
| Resultados de aprendizaje |
| Resultados | Competencias | ||
| Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: los métodos de cálculo y de desarrollo de instalaciones de aerorreactores; la regulación y control de instalaciones de aerorreactotres; el manejo de las técnicas experimentales, equipamiento e instrumentos de medida propios de los aerorreactores; los sistemas de mantenimiento y certificación de los motores aeroespaciales. | A8827 A8877 A8907 A12697 A12698 |
B958 B959 |
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| Contenidos |
| Bloque | Tema |
| Difusores: arquitectura y prestaciones Compresores axiales: arquitectura y prestaciones Compresores radiales: arquitectura y prestaciones Cámaras de combustión: arquitectura y prestaciones Turbinas: arquitectura y prestaciones Toberas: arquitectura y prestaciones Hélices: teorías del disco y de la pala Cohetes y misiles |
| Planificación |
| Metodologías :: Pruebas | |||||||||
| Horas en clase | Horas fuera de clase | Horas totales | |||||||
| Simulación | 7 | 0 | 7 | ||||||
| Foros de discusión | 6 | 6 | 12 | ||||||
| Tutorías | 4 | 0 | 4 | ||||||
| Sesión Magistral | 13.5 | 27 | 40.5 | ||||||
| Realización y exposición de trabajos. | 8 | 96 | 104 | ||||||
| Asistencia a visitas, tutorías y diferentes sesiones formativas. | 10 | 10 | 20 | ||||||
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | |||||||||
| Metodologías |
| descripción | |
| Simulación | Estrategia que reproduce en un laboratorio o una situación ficticia, situaciones laborales reales a las que los estudiantes, asumiendo su rol, deben dar respuesta |
| Foros de discusión | Actividad, a través de las TIC, donde se debaten temas diversos relacionados con el ámbito académico y/o profesional |
| Tutorías | Tiempo que cada profesor tiene reservado para atender y resolver dudas a los alumnos |
| Sesión Magistral | Exposición de los contenidos de la asignatura |
| Tutorías |
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| Evaluación |
| descripción | calificación | ||
| Realización y exposición de trabajos. | Se evaluará la presentación, el contenido y la claridad en el desarrollo explicativo de cada apartado | 80% | |
| Asistencia a visitas, tutorías y diferentes sesiones formativas. | Valoración de la la actitud del alumno en las diferentes acciones formativas | 20% | |
| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
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En la segunda convocatoria, el alumno tendrá que realizar una exposición oral del trabajo, y el profesor podrá realizarle preguntas relativas al mismo |
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| Fuentes de información |
| Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura |
| Básica | |
•Hill & Peterson, “Mechanics and Thermodynamícs of Propulsion”, Addison-Wesley •Meherwan P. Voice, “Gas Turbine Engineering Handbook”, Gulf Profesional •Jack D. Mattingly,“Elements of Propulsion: Gas Turbines and Rockets”, AIAA series •Gordon Oates . “Aerothermodynamics of Gas Turbine and Rocket Propulsion”, AIAA series •Martin J. L. Turner, “Rocket and Spacecraft Propulsion”, Springer •Martin Cuesta Álvarez, “Vuelo con motor alternativo”, Paraninfo •Esteban Oñate, Motores atmosfericos y turbo, Paraninfo •J.B. Heywood ,“Intemal Combustion Engine Fundamentals”, Mac Graw-Hill •Colin R. Ferguson,”Internal Combustion Engines in Theory and Practice”, John Wiley |
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| Complementaria | |
| Recomendaciones |