Guia docente
DATOS IDENTIFICATIVOS 2024_25
Asignatura PROPULSIÓN Código 00710320
Enseñanza
0710 - GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Semestre
6 Obligatoria Segundo Segundo
Idioma
Castellano
Prerrequisitos
Departamento ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP.
Responsable
LOPEZ RODRIGUEZ , DEIBI
Correo-e dlopr@unileon.es
ddomf@unileon.es
Profesores/as
DOMINGUEZ FERNANDEZ, DIEGO
LOPEZ RODRIGUEZ , DEIBI
Web http://www.unileon.es
Descripción general El objetivo principal de la asignatura es introducir al alumno en los conceptos básicos de los distintos tipos de propulsión utilizados en ingeniería aeroespacial
Tribunales de Revisión
Tribunal titular
Cargo Departamento Profesor
Presidente ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. GONZALO DE GRADO , JESUS
Secretario ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. BARREIRO GARCIA , JOAQUIN
Vocal ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. MARTINEZ PELLITERO , SUSANA
Tribunal suplente
Cargo Departamento Profesor
Presidente ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. PEREZ GARCIA , HILDE
Secretario ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. FERNANDEZ ABIA , ANA ISABEL
Vocal ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. CASTEJON LIMAS , MANUEL

Competencias
Código  
A17700 710CE16 Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingenierí­a de Los conceptos y las leyes que gobiernan los procesos de transferencia de energía, el movimiento de los fluidos, los mecanismos de transmisión de calor y el cambio de materia y su papel en el análisis de los principales sistemas de propulsión aeroespaciales.
A17720 710CE8 Comprender los ciclos termodinámicos generadores de potencia mecánica y empuje.
A17742 710ULE6 Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de Los conceptos y leyes que gobiernan la combustión interna, su aplicación a la propulsión cohete"
B958 710CTG1 Capacidad para el diseño, desarrollo y gestión en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo.
B959 710CTG2 Planificación, redacción, dirección y gestión de proyectos, cálculo y fabricación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo.
B962 710CTG5 Capacidad para llevar a cabo actividades de proyección, de dirección técnica, de peritación, de redacción de informes, de dictámenes, y de asesoramiento técnico en tareas relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica, de ejercicio de las funciones y de cargos técnicos genuinamente aeroespaciales.
B5474 710CT1 Capacidad para el análisis, síntesis, resolución de problemas y la toma de decisiones."
B5475 710CT2 Capacidad para interpretación de resultados con iniciativa, creatividad y razonamiento crítico y autocrítico."
B5476 710CT3 Capacidad para comunicar y transmitir de forma oral o por escrito conocimientos y razonamientos derivados de su trabajo individual o en grupo de forma clara y concreta."
B5481 710CT8 Capacidad para manejar entornos basados en NTIC y sus tecnologías emergentes."
C1 CMECES1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
C2 CMECES2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
C4 CMECES4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado

Resultados de aprendizaje
Resultados Competencias
Conoce, comprende y analiza los requisitos propulsivos de las aeronaves para la instalación de plantas propulsoras A17700
A17720
A17742
 B958
B959
B962
B5474
B5475
B5476
B5481
 C1
C2
C4
Conoce adecuadamente y aplica a la Ingeniería los conceptos y las leyes que gobiernan los procesos de transferencia de energía A17700
A17720
A17742
 B958
B959
B962
B5474
B5475
B5476
B5481
 C1
C2
C4

Contenidos
Bloque Tema
Bloque I: INTRODUCCIÓN Tema 1: INTRODUCCIÓN
Introducción a las fuerzas propulsivas y revisión histórica
Bloque II: PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS DE LOS SISTEMAS PROPULSIVOS Tema 1: DEFINICIONES Y ECUACIONES GENERALES
Desarrollo de los principios de la propulsión y de sus ecuaciones
Bloque III: NECESIDADES PROPLUSIVAS DE LAS AERONAVES Tema 1: ESTUDIO DE MISIÓN I
Análisis de requisitos

Tema 2: ESTUDIO DE MISIÓN II
Análisis de las fracciones de pesos. Dimensionado aeronave-sistema propulsivo
Bloque IV: CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS DISTINTOS TIPOS DE PROPULSIÓN Tema 1: TURBORREACTOR

Tema 2: OTROS MOTORES AERORREACTORES

Tema 3: MOTORES ALTERNATIVOS

Tema 4: PROPULSIÓN ESPACIAL

Tema 5: PULSORREACTORES
Bloque V: HÉLICES Tema 1: GENERALIDADES
Introducción a las hélices: definición y arquitectura

Tema 2: MODELOS TEÓRICOS
Teorías de la cantidad de movimiento y del elemento de pala

Tema 4: PARÁMETROS Y PRESTACIONES
Coeficientes de tracción y potencia, regímenes de funcionamiento, parámetro de avance y prestaciones

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Horas en clase Horas fuera de clase Horas totales
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria 20 30 50
 
Practicas a través de TIC en aulas informáticas 8 15 23
Tutorías 1 0 1
 
Sesión Magistral 28 45 73
 
Pruebas mixtas 2.5 0 2.5
Realización y exposición de trabajos. 0.5 0 0.5
 
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologí­as
Metodologías   ::  
  descripción
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria El profesor guiará a los estudiantes en la aplicación de conceptos y resultados teóricos para la resolución de problemas y su modelización en el área de la ingeniería, fomentando en todo momento el razonamiento crítico y el intercambio de información entre grupos de trabajo. Se propondrán ejercicios que los estudiantes resolverán adquiriendo de esta manera destreza en el manejo de las herramientas necesarias para la resolución de problemas.
Practicas a través de TIC en aulas informáticas El trabajo de la asignatura consistirá de la realización de una o más prácticas de laboratorio o a través de TIC en aulas de informática. Dicho trabajo deberá ser expuesto en clase.
Tutorías Atención de las dudas del estudiante (o estudiantes en caso de tutoría de grupo) en los horarios de tutoría correspondientes.
Sesión Magistral En las sesiones de trabajo teórico en el aula, el profesor introducirá, mediante explicaciones teóricas y ejemplos ilustrativos, los conceptos, resultados y métodos de la materia.

Tutorías
 
Practicas a través de TIC en aulas informáticas
Sesión Magistral
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria
descripción
El alumno dispondrá de la ayuda del profesor para la realización de tutorías individuales o grupales. Estas tutorías se podrán realizar de forma presencial o virtual, pero siempre dentro del horario establecido a tal efecto.

Evaluación
  descripción calificación
Pruebas mixtas Consistirá en la superación de una prueba escrita de contenidos teóricos y prácticos. 85%
Realización y exposición de trabajos. Consistirá en la entrega y exposición de un trabajo relacionado con la materia y las prácticas realizadas 15%
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

(1) La realización de los trabajos solicitados (individuales o grupales), así como de las posibles prácticas de campo/salidas, serán obligatorios para la elaboración de la calificación final.

(2) La elaboración de la calificación final, ponderada entre los trabajos y las pruebas mixtas, podrá estar sujeta a la obtención de una calificación mínima en cada una de las partes.

(3) En la segunda convocatoria se conservará la puntuación relativa a los trabajos realizados durante el curso.

Fuentes de información
Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica J.D. Mattingly, Aircraft Engine Design, American Institute of Aeronautics and Astronautics, 1987
J. D. Mattingly, Elements of Gas Turbine Propulsion, MacGraw-Hill, 1988
Philip Hill & Carl Peterson, Mechanics and thermodynamics of propulsion, Addison-Wesley Long,am, 1992
David R. Greatrix, Powered Flight: The Engineering of Aerospace Propulsion, Springer, 2012

Complementaria Angel Barcala Herreros (EUITA), Aerodinámica y mecánica de vuelo, ,
P.J. McMahon, Aircraft Propulsion, Harpert & Row, 1971
Valentín Sáinz, El Motor a Reacción y sus Sistemas Auxiliares, Paraninfo, 2007
M. Cuesta Álvarez, Motores de Reacción, Paraninfo, 2003
Diez Perez del Notario, Termodinámica, ,
Rolls Royce, The Jet Engine, Rolls Royce, 1986


Recomendaciones

Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente
AERODINÁMICA / 00710318

Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente
ÁLGEBRA LINEAL Y GEOMETRÍA / 00710301
CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL / 00710302
MECÁNICA DE FLUIDOS / 00710311
TECNOLOGÍA AEROESPACIAL / 00710312
TERMODINÁMICA APLICADA / 00710315