Guia docente | ||||||||||||||||||||||
DATOS IDENTIFICATIVOS | 2023_24 | |||||||||||||||||||||
Asignatura | COMBUSTIBLES Y LUBRICANTES (C.F.) | Código | 00713316 | |||||||||||||||||||
Enseñanza | ||||||||||||||||||||||
Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Semestre | ||||||||||||||||||
6 | Obligatoria | CA | ||||||||||||||||||||
Idioma |
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Prerrequisitos | ||||||||||||||||||||||
Departamento | ||||||||||||||||||||||
Responsable | Correo-e | |||||||||||||||||||||
Profesores/as | |
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Web | http:// | |||||||||||||||||||||
Descripción general | ||||||||||||||||||||||
Tribunales de Revisión |
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Competencias |
Tipo A | Código | Competencias Específicas |
Tipo B | Código | Competencias Generales y Transversales |
Tipo C | Código | Competencias Básicas |
Resultados de aprendizaje |
Resultados | Competencias | ||
Dar a conocer al alumno el proceso que sigue un combustible y lubricante desde la extracción del petróleo en el yacimiento hasta la llegada de los productos derivados al usuario. Capacitar al alumno en el conocimiento del comportamiento de un combustible en un motor o en un turborreactor. Conocer las especificaciones que ha de tener un combustible o carburante y un lubricante para su correcto uso. | |||
Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de los combustibles y lubricantes empleados en los motores de aviación y automoción | |||
Razonamiento crítico | |||
Aprendizaje autónomo | |||
Resolución de problemas | |||
Trabajo en equipo |
Contenidos |
Bloque | Tema |
Bloque I | Tema 1. El petróleo. Fuentes energéticas Tema 2. Caracterización de los petróleos Tema 3. Destilación del crudo petrolífero Tema 4. Procesos de conversión en refinería |
Bloque II | Tema 1. Combustión. Fundamentos químico-físicos VI. Tema 2. Combustión de gasolinas y criterios de calidad Tema 3. Características del gasóleo relacionadas con su combustión Tema 4. Combustión de carburantes para reactores y cohetes. Criterios de calidad |
Bloque III | Tema 1. Lubricación y lubricantes. Características de los lubricantes. Tema 2. Tipos de lubricantes |
Planificación |
Metodologías :: Pruebas | |||||||||
Horas en clase | Horas fuera de clase | Horas totales | |||||||
Sesión Magistral | 0 | 0 | 0 | ||||||
Pruebas de desarrollo | 3 | 0 | 3 | ||||||
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos |
Metodologías |
descripción | |
Sesión Magistral | Sin docencia |
Tutorías |
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Evaluación |
descripción | calificación | ||
Sesión Magistral | Examen final | 100% | |
Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
Fuentes de información |
Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura |
Básica | ||||
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Complementaria | ||||
Recomendaciones |