Educational guide | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IDENTIFYING DATA | 2023_24 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Subject | INTELLIGENT AND KNOWLEDGE-BASED SYSTEMS. | Code | 00715001 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Study programme |
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Descriptors | Credit. | Type | Year | Period | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7.5 | Compulsory | First | First |
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Language |
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Prerequisites | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Department | ING.ELECTR.DE SIST. Y AUTOMATI |
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Coordinador |
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igarr@unileon.es arods@unileon.es mgaro@unileon.es - |
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Lecturers |
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Web | http://agora.unileon.es | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
General description | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tribunales de Revisión |
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Competencies |
Type A | Code | Competences Specific |
A13231 | ||
A13232 | ||
A13233 | ||
A13245 | ||
A13259 | ||
A13261 | ||
A13262 | ||
Type B | Code | Competences Transversal |
B3094 | ||
B3099 | ||
Type C | Code | Competences Nuclear |
C4 | ||
C5 |
Learning aims |
Competences | |||
C4 |
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B3099 |
C5 |
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A13231 |
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A13232 A13262 |
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A13233 |
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A13245 A13261 |
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A13259 |
B3094 |
Contents |
Topic | Sub-topic |
Planning |
Methodologies :: Tests | |||||||||
Class hours | Hours outside the classroom | Total hours | |||||||
PBL (Problem Based Learning) | 10 | 10 | 20 | ||||||
Problem solving, classroom exercises | 10 | 20 | 30 | ||||||
Presentations / expositions | 10 | 4.5 | 14.5 | ||||||
Practicals using information and communication technologies (ICTs) in computer rooms | 20 | 20 | 40 | ||||||
Personal tuition | 6 | 0 | 6 | ||||||
Debates | 8 | 0 | 8 | ||||||
Lecture | 20 | 40 | 60 | ||||||
Mixed tests | 9 | 0 | 9 | ||||||
(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. |
Methodologies |
Description | |
PBL (Problem Based Learning) | |
Problem solving, classroom exercises | |
Presentations / expositions | |
Practicals using information and communication technologies (ICTs) in computer rooms | |
Personal tuition | |
Debates | |
Lecture |
Personalized attention |
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Assessment |
Description | Qualification | ||
Mixed tests | Cada prueba realizada tendrá un peso igual para el cálculo de la nota. Las pruebas mixtas en conjunto serán el 90% de la calificación | ||
Other comments and second call | |||
Sources of information |
Access to Recommended Bibliography in the Catalog ULE |
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, , , |
Complementary | |
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