Guia docente
DATOS IDENTIFICATIVOS 2023_24
Asignatura SISTEMAS OPERATIVOS Código 00717008
Enseñanza
0717 - GRADO INGENIERÍA DATOS INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Semestre
6 Formación básica Primer Segundo
Idioma
Castellano
Prerrequisitos
Departamento ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP.
Responsable
GUERRERO HIGUERAS , ANGEL MANUEL
Correo-e agueh@unileon.es
calvaa@unileon.es
dsobh@unileon.es
Profesores/as
ALVAREZ APARICIO , CLAUDIA
GUERRERO HIGUERAS , ANGEL MANUEL
SOBRIN HIDALGO , DAVID
Web http://
Descripción general
Tribunales de Revisión
Tribunal titular
Cargo Departamento Profesor
Presidente ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. PANIZO ALONSO , LUIS
Secretario ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. SANCHEZ GONZALEZ , LIDIA
Vocal ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. MATELLAN OLIVERA , VICENTE
Tribunal suplente
Cargo Departamento Profesor
Presidente MATEMATICAS GARCIA SIERRA , JUAN FELIPE
Secretario ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. RODRIGUEZ LERA , FRANCISCO JAVIER
Vocal FERNANDEZ ROBLES , LAURA

Competencias
Código  
A18984 717CE4 Capacidad para conocer, comprender y evaluar las infraestructuras de gestión e intercambio de datos: hardware, sistemas operativos, bases de datos, redes de computadores.
B5800 0717CG1 Conocimiento de materias básicas científicas y técnicas que capaciten para el aprendizaje de nuevos métodos y tecnologías, así como que le dote de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
B5806 0717CT1 Capacidad para el análisis, síntesis, resolución de problemas y la toma de decisiones.
B5809 0717CT4 Capacidad para el aprendizaje autónomo e individual en cualquier campo de la ingeniería en el ámbito de la Ingeniería de datos y la inteligencia artificial.
C1 CMECES1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
C5 CMECES5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

Resultados de aprendizaje
Resultados Competencias
Comprende cómo funcionan las infraestructuras de gestión e intercambio de datos desde el punto de vista de los sistemas operativos A18984
B5800
B5806
B5809
C1
C5

Contenidos
Bloque Tema
Bloque I Introducción a Sistemas Operativos. Conceptos fundamentales. Evolución de los sistemas operativos y primitivas
Bloque II Gestión de Procesos. Concepto de Proceso, Planificación de la CPU, Sincronización y Comunicación, Bloqueos Mutuos
Bloque III Gestión de Memoria. Jerarquía. Asignación. Paginación. Segmentación. Memoria Virtual. Paginación bajo demanda. Políticas de reemplazo.
Bloque IV Sistemas de Ficheros. Organizaciones fundamentales. Estructura de Directorio. Protección de archivos. Asignación de espacio en disco
Prácticas Concurrencia, comunicación y sincronización.

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Horas en clase Horas fuera de clase Horas totales
Prácticas en laboratorios 30 46 76
 
Aprendizaje basado en problemas (ABP)/ Problem Based Learning (PBL) 15 20 35
 
Sesión Magistral 13 20 33
 
Pruebas mixtas 2 4 6
 
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologí­as
Metodologías   ::  
  descripción
Prácticas en laboratorios Prácticas en laboratorio de informática sobre concurrencia, comunicación y sincronización.
Aprendizaje basado en problemas (ABP)/ Problem Based Learning (PBL) Resolución de problemas individualmente o en grupos
Sesión Magistral Sesiones en las que se explica la teoría correspondiente en clase

Tutorías
 
Sesión Magistral
Prácticas en laboratorios
descripción
Asistencia a tutorías individuales o en grupo para resolver dudas acerca de los conceptos explicados en las sesiones magistrales, problemas y/o las prácticas

Evaluación
  descripción calificación
Prácticas en laboratorios Entrega y/o defensa/prueba sobre problemas concretos 30%
Aprendizaje basado en problemas (ABP)/ Problem Based Learning (PBL) Elaboración de trabajos y resolución de problemas 20%
Pruebas mixtas Pruebas de evaluación objetivas parciales y/o finales 50%
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

ACLARACIONES RESPECTO A PRIMERA CONVOCATORIA

Es necesario aprobar por separado la práctica y la teoría y que la media de estas pruebas y los problemas alcance un 50% de la nota.

ACLARACIONES RESPECTO A SEGUNDA CONVOCATORIA

En segunda convocatoria se llevará a cabo una prueba teórico práctica y se podría solicitar al estudiante la entrega de alguna práctica adicional

ACLARACIONES RESPECTO AL COMPORTAMIENTO EN CLASE

En el desarrollo de la asignatura, el alumno deberá evitar comportamientos que a juicio del profesor sean indeseables, pudiendo ser expulsado de la actividad en caso contrario. Sin ánimo de ser exhaustivos esto incluye comportamientos violentos, sexistas, homófobos, xenófobos, antihigiénicos, el uso indebido de dispositivos electrónicos y las charlas no relacionadas con la asignatura. En particular la realización de grabaciones no autorizadas queda terminantemente prohibida.

ACLARACIONES RESPECTO COMPORTAMIENTO EN EL EXAMEN

Los trabajos presentados podrán ser revisados con un programa informático antiplagio que podrá realizar comprobaciones entre los trabajos de los alumnos de la convocatoria actual y anteriores y contra fuentes externas. En el caso de detectarse plagio el trabajo se calificará como suspenso. Durante las pruebas de evaluación no será posible la utilización de recursos electrónicos (calculadoras, tablets, teléfonos, ordenadores, etc), excepto para aquellas pruebas que bajo indicación expresa del profesor requieran el uso de alguno de estos recursos. En caso de producirse alguna irregularidad durante la celebración del examen o prueba de evaluación correspondiente se procederá a la retirada inmediata del examen, expulsión del alumno y calificación como suspenso. En cualquier caso se atenderá a lo establecido en la normativa interna de la ULE incluida en el documento "Pautas de actuación en los supuestos de plagio, copia o fraude en exámenes o pruebas de evaluación" (Aprobado Comisión Permanente del Consejo de Gobierno 29/01/2015).


Fuentes de información
Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica Silberschatz, Galvin y Gagne, Fundamentos de Sistemas Operativos, Mc Graw Hill,
Andrew S. Tanenbaum, Sistemas Operativos Modernos, Prentice Hall,
Jesús Carretero Pérez, Félix García Carballeira, Pedro de Miguel Anasagasti y Fernando Pérez Costoya, Sistemas Operativos una visión aplicada, Mc Graw Hill,

Complementaria Fernando Pérez Costoya, Jesús Carretero Pérez y Félix García Carballeira., Problemas de Sistemas Operativos, Mc Graw Hill,
Stallings, Sistemas Operativos, Prentice Hall,
D. M. Dhamdhere, Sistemas Operativos. Un enfoque basado en Conceptos, Mc Graw Hill,
Ramez Elmasri, A. Gil Carrick y David Levine, Sistemas Operativos. Un enfoque en espiral. , Mc Graw Hill,


Recomendaciones


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