Educational guide | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IDENTIFYING DATA | 2023_24 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Subject | TECHNIQUES OF GRAPHIC REPRESENTATION | Code | 00810003 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Study programme |
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Descriptors | Credit. | Type | Year | Period | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | Basic Training | First | First |
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Language |
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Prerequisites | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Department | TECN.MINERA,TOPOGRAF. Y ESTRUC |
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Coordinador |
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prodg@unileon.es egonf@unileon.es |
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Lecturers |
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Web | http:// | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
General description | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tribunales de Revisión |
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Competencias |
Code | |
A3219 | |
A3238 | |
A3245 | |
B378 | |
B383 | |
B385 | |
B386 | |
B390 | |
B391 | |
B396 | |
B397 | |
B405 | |
C3 | CMECES3 That students have the ability to gather and interpret relevant data (normally within their area of study) to make judgments that include reflection on relevant issues of a social, scientific or ethical nature. |
C5 | CMECES5 That students have developed those learning skills necessary to undertake further studies with a high degree of autonomy |
Learning aims |
Competences | |||
A3219 A3238 A3245 |
B378 B383 B385 B386 B390 B391 B396 B397 B405 |
C3 C5 |
Contents |
Topic | Sub-topic |
Planning |
Methodologies :: Tests | |||||||||
Class hours | Hours outside the classroom | Total hours | |||||||
Problem solving, classroom exercises | 15 | 22.5 | 37.5 | ||||||
Practicals using information and communication technologies (ICTs) in computer rooms | 20 | 30 | 50 | ||||||
Assignments | 1 | 10 | 11 | ||||||
Personal tuition | 4 | 4 | 8 | ||||||
Lecture | 20 | 17.5 | 37.5 | ||||||
0 | 2 | 2 | |||||||
Practical tests | 0 | 2 | 2 | ||||||
Extended-answer tests | 0 | 2 | 2 | ||||||
(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. |
Methodologies |
Description | |
Problem solving, classroom exercises | |
Practicals using information and communication technologies (ICTs) in computer rooms | |
Assignments | |
Personal tuition | |
Lecture |
Personalized attention |
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Assessment |
Description | Qualification | ||
Practical tests | 40 % | ||
20 % | |||
Extended-answer tests | 40 % | ||
Other comments and second call | |||
Sources of information |
Access to Recommended Bibliography in the Catalog ULE |
Basic |
Asociación Española de Normalización y Certificación , DIBUJO TÉCNICO. NORMAS BÁSICAS, AENOR N.A. 71.970, Madrid 1999 Rodriguez de Abajo F. Javier, GEOMETRIA DESCRIPTIVA, Donostiarra, S.A., San Sebastián 1992 Álvarez Bengoa V, PRÁCTICAS DE DIBUJO TÉCNICO. PERSPECTIVA (AXONOMÉTRICA Y CABALLERA), Donostiarra, S.A. , San Sebastián 1997 Méndez López Celestino, PRÁCTICAS DE DIBUJO TÉCNICO. SISTEMA DE PLANOS ACOTADOS, Donostiarra, S.A., San Sebastián 1997 Gonzalo Gonzalo J. , PRÁCTICAS DE DIBUJO TÉCNICO.INICIACIACIÓN A LA PERSPECTIVA CÓNICA, Donostiarra, S.A. , San Sebastián 1992 Beltrán Chica Juan y Beltrán Polaina J. Manuel, SISTEMA DIEDRICO Y PRESPECTIVAS, Universidad de Granada, Granada 2011 |
Complementary | |
Recommendations |