| Castellano |
| Tribunal titular | ||
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| Cargo | Departamento | Profesor |
| Tribunal suplente | |||
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| Cargo | Departamento | Profesor | |
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Guia docente | |||||||||||||||||||||
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2023_24 | |||||||||||||||||||||
| Asignatura | GEODESIA ESPACIAL | Código | 00810062 | |||||||||||||||||||
| Enseñanza | ||||||||||||||||||||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Semestre | ||||||||||||||||||
| 6 | Optativa | CA | ||||||||||||||||||||
| Idioma |
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| Prerrequisitos | ||||||||||||||||||||||
| Departamento | ||||||||||||||||||||||
| Responsable | Correo-e | |||||||||||||||||||||
| Profesores/as | |
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| Web | http://https://agora.unileon.es | |||||||||||||||||||||
| Descripción general | ||||||||||||||||||||||
| Tribunales de Revisión |
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| Competencias |
| Código |
| Resultados de aprendizaje |
| Resultados | Competencias | ||
| Al finalizar la asignatura, se espera que los estudiantes sean capaces de comprender conceptos básicos de los sistemas GNSS. | |||
| Al finalizar la asignatura, se espera que los estudiantes sean capaces de comprender conceptos básicos geodesia. | |||
| Al finalizar la asignatura, se espera que los estudiantes sean capaces de definir los principales los sistemas de referencia clásicos modernos. | |||
| B384 B385 B386 B390 B391 B394 B397 B400 B401 B402 B403 |
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| Contenidos |
| Bloque | Tema |
| TEÓRICO | TEMA 1. CONCEPTOS FUNDAMENTALES EN GEODESIA TEMA 2. SISTEMAS DE REFERENCIA GEODESICOS. TEMA 3. INTRODUCCIÓN AL SISTEMA GPS TEMA 4. SEÑALES EMITIDAS POR LOS SATELITES TEMA 6. FUENTES DE ERROR EN GPS TEMA 7. METODOS DE OBSERVACIÓN TEMA 8. OTROS SISTEMAS ACTUALES UTILIZADOS EN GEODESIA ESPACIAL TEMA 9.OTROS SISTEMAS ACTUALES DE NAVEGACIÓN, GNSS |
| Planificación |
| Metodologías :: Pruebas | |||||||||
| Horas en clase | Horas fuera de clase | Horas totales | |||||||
| Tutorías | 10 | 0 | 10 | ||||||
| Trabajos | 35 | 70 | 105 | ||||||
| Sesión Magistral | 16 | 19 | 35 | ||||||
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | |||||||||
| Metodologías |
| descripción | |
| Tutorías | Las tutorías servirán para que el profesor guíe a los estudiantes a la consecución de los resultados de aprendizaje propuestos. |
| Trabajos | Se desarrollará un trabajo con temática de la asignatura. |
| Sesión Magistral | Se expondrán los fundamentos de geodesia espacial, explicándolos con ayuda de casos prácticos. |
| Tutorías |
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| Evaluación |
| descripción | calificación | ||
| Sesión Magistral | Se evaluará los conocimientos adquiridos. | 5% | |
| Trabajos | Se evaluará la calidad del trabajo. | 60% | |
| Otros | 35% | ||
| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
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Debido al carácter semipresencial de la docencia del Curso de Adaptación al Grado , el tipo de evaluación podrá ser modificado atendiendo a la situación personal del alumno. El profesor informará con anterioridad a la celebración de las pruebas evaluadoras y a través del canal de comunicación profesor-alumno que considere oportuno (Moodle, tablón de anuncios, el aula, correo electrónico…) de los materiales, medios y recursos adicionales, necesarios para el desarrollo de los exámenes o pruebas de evaluación. Queda expresamente prohibido el uso y la mera tenencia de dispositivos electrónicos que posibiliten la comunicación con el exterior de la sala (teléfonos móviles, radiotransmisores, etc.) En caso de producirse alguna irregularidad durante la celebración de la prueba de evaluación se aplicará la Normativa vigente correspondiente. |
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| Fuentes de información |
| Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura |
| Básica |
J.B. Mena, Geodesia Superior.Volumen I: Geodesia clásica, Centro Nacional de Información Geográfica (CNIG),
J.B. Mena, Geodesia Superior.Volumen II:Proyecciones cartográficas y Geodesia espacial., Centro Nacional de Información Geográfica (CNIG) , |
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| Complementaria | |
| Recomendaciones |