Educational guide | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IDENTIFYING DATA | 2023_24 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Subject | STATISTICS AND SAMPLING | Code | 00915001 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Study programme |
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Descriptors | Credit. | Type | Year | Period | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | Compulsory | First | First |
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Language |
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Prerequisites | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Department | ECONOMIA Y ESTADISTICA |
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Coordinador |
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edelm@unileon.es mchuec@unileon.es |
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Lecturers |
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Web | http:// | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
General description | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tribunales de Revisión |
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Competencies |
Type A | Code | Competences Specific |
A17846 | ||
A17854 | ||
Type B | Code | Competences Transversal |
B5542 | ||
B5543 | ||
B5544 | ||
Type C | Code | Competences Nuclear |
C1 |
Learning aims |
Competences | |||
A17846 |
B5542 |
C1 |
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A17846 |
B5543 B5544 |
C1 |
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A17854 |
C1 |
||
A17854 |
|||
A17854 |
C1 |
Contents |
Topic | Sub-topic |
Planning |
Methodologies :: Tests | |||||||||
Class hours | Hours outside the classroom | Total hours | |||||||
Practicals using information and communication technologies (ICTs) in computer rooms | 7 | 0 | 7 | ||||||
Assignments | 0 | 50 | 50 | ||||||
PBL (Problem Based Learning) | 1 | 8 | 9 | ||||||
Tutorship of group | 1 | 0 | 1 | ||||||
Lecture | 4 | 0 | 4 | ||||||
Mixed tests | 2 | 2 | 4 | ||||||
(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. |
Methodologies |
Description | |
Practicals using information and communication technologies (ICTs) in computer rooms | |
Assignments | |
PBL (Problem Based Learning) | |
Tutorship of group | |
Lecture |
Personalized attention |
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Assessment |
Description | Qualification | ||
Assignments | 45% | ||
Mixed tests | 50% | ||
Other comments and second call | |||
Sources of information |
Access to Recommended Bibliography in the Catalog ULE |
Basic |
Liviano, D ; Pujol, M., Análisis Cuantitativo con R, UOC, 2017 |
Complementary | |
Recommendations |
Subjects that it is recommended to have taken before | ||
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