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Descripción del sistema de evaluación La evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje se evaluará
mediante: 1) Asistencia, participación y actitud en actividades formativas.
Valor: 10% de la calificación final. Rango: 0-10 puntos. 2) Trabajos y/o pruebas prácticas (Trabajos). Valor: 60% de la
calificación final. Rango: 0-10 puntos. 3) Pruebas teóricas (pruebas mixtas). Valor: 30% de la calificación
final. Rango: 0-10 puntos. La puntuación final variará entre 0 y 10 puntos. La puntuación final
mínima para superar la materia son 5 puntos. Las pruebas de evaluación, el seguimiento de las actividades formativas
y la entrega de trabajos y tareas, se
podrán hacer por vía telemática. Primera convocatoria Para superar la materia en la primera convocatoria el alumnado debe aprobar cada parte de la evaluación (1) Asistencia, participación y
actitud en actividades formativas, 2) Trabajos y/o pruebas prácticas y 3) Pruebas
teóricas/pruebas mixtas), con un mínimo de 5 puntos. Los criterios de corrección de las pruebas mixtas, cuestionarios, etc.,
son: las respuestas correctas se puntuarán con la nota indicada en cada
enunciado; las respuestas incorrectas se calificarán con cero puntos (en las
pruebas tipo test: las respuestas correctas se puntuarán con la nota indicada
en cada enunciado; las respuestas incorrectas restarán la puntuación indicada
en el enunciado). Los aspectos considerados en la evaluación de los informes, seminarios,
trabajos, prácticas y otras actividades del curso son: la correcta aplicación
de los contenidos de la materia, la estructura los materiales entregados, el
uso correcto de terminología científico técnica, el conocimiento de las fuentes
de información, la claridad y corrección en la redacción y la expresión escrita
y oral adecuadas. Las entregas fuera de plazo se penalizarán con el 50% de la
nota. Segunda convocatoria En la segunda convocatoria se hará una prueba teórico-práctica de toda
la materia; las partes de práctica y teoría se calificarán entre 0 y 10 puntos
y para superar la prueba se debe obtener una puntuación igual o superior a 5 en
la parte teórica e igual o superior a 5 en la parte práctica. El alumnado deberá hacer correctamente y entregar todas las prácticas, trabajos y tareas
que se pidan para esta segunda convocatoria. Otros comentarios Según se estable en el acuerdo aprobado por la Comisión Permanente del
Consejo de Gobierno 29/01/2015, “Pautas de actuación en los supuestos de
plagio, copia o fraude en exámenes o pruebas de evaluación”, se informa de lo
siguiente: *Durante el desarrollo de los exámenes o pruebas de evaluación, queda
expresamente prohibido el uso y la mera tenencia de dispositivos electrónicos
que posibiliten la comunicación con el exterior de la sala o lugar de
celebración de la prueba (teléfonos móviles, radiotransmisores, etc.). En caso
de duda sobre la posible utilización de algún medio, el alumnado deberá
preguntar al profesor antes del inicio del examen o prueba. *En caso de producirse alguna irregularidad durante la celebración del
examen o prueba de evaluación se aplicará la Normativa vigente que, al menos,
implica la retirada inmediata del examen, expulsión de la persona infractora y su calificación como suspenso. *El plagio, copia o fraude en otras actividades evaluables (trabajos,
prácticas, tareas, etc.) también implicará la calificación de suspenso en dicha
actividad. |
