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- Conocer la etiologia y los tipos de deficiencia visual, asi como sus caracteristicas de
vision
- Conocer las caracteristicas diferenciales del desarrollo y las necesidades mas
frecuentes de las personas con discapacidad visual
- Conocer las repercusiones psicologicas de la deficiencia visual, tanto en el individuo
como en su familia
- Adquirir criterios y procedimientos para la evaluacion de las necesidades educativas
de los alumnos con deficiencia visual y desarrollar estrategias para la planificacion y la
respuesta educativa
- Reflexionar sobre la respuesta educativa que requieren los alumnos con deficiencia
visual a partir del analisis de sus necesidades educativas
- Analizar y concretar aquellas posibles adaptaciones curriculares que es necesario
realizar para ofrecer una respuesta educativa a sus necesidades |
