Educational guide | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IDENTIFYING DATA | 2023_24 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Subject | LEARNING AND TEACHING OF AN APPROPRIATE SUBJECTS (SOCIO-COMMUNITY INTERVENTION AND COMMUNITY SERVICE | Code | 01011074 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Study programme |
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Descriptors | Credit. | Type | Year | Period | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
16 | Compulsory | First | Second |
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Language |
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Prerequisites | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Department | DIDACT.GRAL,ESPEC.Y TEORIA EDU |
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Coordinador |
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arebg@unileon.es mcferl@unileon.es jperc@unileon.es |
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Lecturers |
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Web | http:// | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
General description | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tribunales de Revisión |
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Competencies |
Type A | Code | Competences Specific |
Type B | Code | Competences Transversal |
B2313 | ||
B2314 | ||
B2315 | ||
Type C | Code | Competences Nuclear |
C1 |
Learning aims |
Competences | |||
B2313 B2314 B2315 |
C1 |
Contents |
Topic | Sub-topic |
Planning |
Methodologies :: Tests | |||||||||
Class hours | Hours outside the classroom | Total hours | |||||||
Personal tuition | 25 | 0 | 25 | ||||||
Seminars | 70 | 0 | 70 | ||||||
Assignments | 225 | 0 | 225 | ||||||
Presentations / expositions | 50 | 0 | 50 | ||||||
Lecture | 25 | 0 | 25 | ||||||
Extended-answer tests | 5 | 0 | 5 | ||||||
(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. |
Methodologies |
Description | |
Personal tuition | |
Seminars | |
Assignments | |
Presentations / expositions | |
Lecture |
Personalized attention |
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Assessment |
Description | Qualification | ||
Other comments and second call | |||
Sources of information |
Access to Recommended Bibliography in the Catalog ULE |
Basic | |
Complementary |
Fernández, S.J. y Hipólito, N., Contexto de la animación sociocultural, Síntesis, 2017 Ovejero Hernández, M., Desarrollo cognitivo y motor, Macmillan Iberia, S.A., 2013 Tercero, M.R., Labián, B., Peña, M.G., Desarrollo comunitario, Síntesis, 2017 Trujillo, M.L. y Martín, S., Desarrollo socioafectivo, Editex, 2010 Calderón, B., Didáctica de la Educación Infantil, Síntesis, 2016 Megías, A. y Lozano, L.I., El juego infantil y su metodología, Editex, 2016 Díaz-Peñalver, P., Intervención con familias y atención a menores en riesgo social, Síntesis, 2017 Fernández, M., Caulín, D.I. y Jiménez, M., Lengua de Signos, Síntesis, 2019 Benito, P., Metodología de la integración social de las personas con dificultades de comunicación, lenguaje y habla, Síntesis, 2018 |
Recommendations |