Educational guide
IDENTIFYING DATA							2023_24
Subject	INSTRUMENTAL TRAINING AND MUSIC ENSEMBLES IN SCHOOLS					Code	01013050
Study programme	1013 - GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA
Descriptors	Credit.	Type	Year	Period
	6	Compulsory	Fourth	First
Language	Castellano
Prerequisites
Department	DIDACT.GRAL,ESPEC.Y TEORIA EDU
Coordinador	ROLANDO , CLAUDIA MONICA				E-mail	crol@unileon.es dfrac@unileon.es
Lecturers	FRANCO CASTELLANOS , DAVID ROLANDO , CLAUDIA MONICA
Web	http://
General description
Tribunales de Revisión	Tribunal titular Cargo Departamento Profesor Presidente DIDACT.GRAL,ESPEC.Y TEORIA EDU POY CASTRO , RAQUEL Secretario DIDACT.GRAL,ESPEC.Y TEORIA EDU PINO GUTIERREZ , FRANCISCO JAVIER DEL Vocal DIDACT.GRAL,ESPEC.Y TEORIA EDU ARIAS GAGO , ANA ROSA Tribunal suplente Cargo Departamento Profesor Presidente DIDACT.GRAL,ESPEC.Y TEORIA EDU BAELO ALVAREZ , ROBERTO Secretario DIDACT.GRAL,ESPEC.Y TEORIA EDU VALLE FLOREZ , ROSA EVA Vocal EDUCACION FISICA Y DEPORTIVA GARCIA SAN EMETERIO , TERESA

Competencias

Code
A9064
B1004
C2	CMECES2 That students know how to apply their knowledge to their work or vocation in a professional manner and possess the skills that are usually demonstrated through the development and defense of arguments and the resolution of problems within their area of study.

Learning aims

	Competences
			C2
	A9064	B1004

Contents

Topic	Sub-topic

Planning

Methodologies  ::  Tests
	Class hours	Hours outside the classroom	Total hours
Personal tuition	3	0	3
Assignments	29	46	75
Presentations / expositions	4	8	12
Lecture	20	30	50
Mixed tests	4	6	10
(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Methodologies

Methodologies   ::  

	Description
Personal tuition
Assignments
Presentations / expositions
Lecture

Personalized attention

Personal tuition

Description

Assessment

	Description	Qualification
Presentations / expositions		60 %
Mixed tests		20%
Other comments and second call

Sources of information

Access to Recommended Bibliography in the Catalog ULE

Basic	Burnad, P. y Murphy, R. (comps.) ; con Akuna, E. ... [et al.], Enseñar música de forma creativa , San Sebastian de los Reyes (Madrid) : Morata, 2017 Pierozzi, A., Los instrumentos musicales : música en el tiempo, Madrid : Alianza Editorial, 2018 Legido, J., Agrupaciones instrumentales[ [música impresa] : antología de piezas sobre temas clásicos para enseñ , Madrid : Alpuerto, 2003 Archilla Segade, H, Aportaciones en torno a la música y la educación musical: Cómo generar el cambio a través de la reflexión docente. , Universidad de Extremadura, 2020 Day, J., APPS para músicos, RobinBook Ed., 2018 Howard, J., Aprendiendo a componer, Tres Cantos (Madrid) : Akal,, 2015 Andrés, R., Diccionario de instrumentos musicales : de la antigüedad a J. S. Bach, Barcelona : Península, 2001 Prieto Alberola, R., Dirección de agrupaciones musicales escolares para maestros : creatividad e improvisación , San Vicente (Alicante) : Club Universitario , 2008 Müller, A., La canción y los instrumentos : didáctica y metodologías en al educación musical, Alcalá de Guadaira (Sevilla) : MAD, 2000 Bennett, R., Los instrumentos de la orquesta, Tres Cantos (Madrid) : Akal, 2006 Herrera, L. M., Música de hoy para la escuela de hoy : repertorio instrumental con propuestas didácticas , Barcelona : Graó, 2000 Martínez Gil, C., Música divertida para tocar y cantar. Cuaderno de prácticas, [Madrid] : Servibook, 2000 Vernía, A., Música en Ed. Primaria: el proyecto escénico como herramienta de aprendizaje musical, Universitat Jaume I, 2018
Complementary

Recommendations