Educational guide | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IDENTIFYING DATA | 2023_24 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Subject | RESEARCH AND EDUCATIONAL QUALITY | Code | 01015007 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Study programme |
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Descriptors | Credit. | Type | Year | Period | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | Compulsory | First | First |
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Language |
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Prerequisites | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Department | PSICOLOGIA,SOCIOLOG. Y FILOSOF |
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Coordinador |
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mmlopa@unileon.es arode@unileon.es |
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Lecturers |
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Web | http:// | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
General description | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tribunales de Revisión |
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Competencies |
Type A | Code | Competences Specific |
A14306 | ||
A14322 | ||
A14323 | ||
A14327 | ||
A14328 | ||
A14350 | ||
A14355 | ||
A14360 | ||
A14361 | ||
Type B | Code | Competences Transversal |
Type C | Code | Competences Nuclear |
C1 | ||
C2 | ||
C3 | ||
C4 | ||
C5 |
Learning aims |
Competences | |||
A14350 |
C2 C3 |
||
A14355 |
C5 |
||
A14360 |
C4 |
||
A14361 |
C2 |
||
A14322 |
C1 |
||
A14306 |
C1 C5 |
||
A14323 |
C5 |
||
A14327 |
C2 |
||
A14328 |
C2 C3 |
Contents |
Topic | Sub-topic |
Planning |
Methodologies :: Tests | |||||||||
Class hours | Hours outside the classroom | Total hours | |||||||
Assignments | 4 | 16 | 20 | ||||||
Presentations / expositions | 4 | 20 | 24 | ||||||
Personal tuition | 2 | 0 | 2 | ||||||
Problem solving, classroom exercises | 6 | 6 | 12 | ||||||
Lecture | 10 | 20 | 30 | ||||||
Mixed tests | 2 | 10 | 12 | ||||||
(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. |
Methodologies |
Description | |
Assignments | |
Presentations / expositions | |
Personal tuition | |
Problem solving, classroom exercises | |
Lecture |
Personalized attention |
|
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Assessment |
Description | Qualification | ||
Assignments | 30 puntos | ||
Presentations / expositions | 10 puntos | ||
Problem solving, classroom exercises | 10 puntos | ||
Mixed tests | 50 puntos | ||
Other comments and second call | |||
Sources of information |
Access to Recommended Bibliography in the Catalog ULE |
Basic |
Wood, P. y Smith, J., Investigar en educación. Conceptos básicos y metodología para desarrollar proyectos de investigación, Madrid: Narcea, 2017, |
Complementary | |
Recommendations |