Guia docente
DATOS IDENTIFICATIVOS							2011_12
Asignatura	FUNDAMENTOS DE ENFERMERIA					Código	01102101
Enseñanza	DIP. EN ENFERMERIA
Descriptores	Cr.totales	Tipo	Curso	Semestre
	13	Troncal	Primer	Anual
Idioma
Prerrequisitos
Departamento	ENFERMERIA Y FISIOTERAPIA
Responsable	CASTRO GONZÁLEZ , MARÍA PAZ				Correo-e	mpcasg@unileon.es amvazc@unileon.es
Profesores/as	CASTRO GONZÁLEZ , MARÍA PAZ VÁZQUEZ CASARES , ANA MARÍA
Web	http://
Descripción general	"Introducir al alumno en la disciplina enfermera, tratando de proporcionarle una base sólida, tanto en conocimientos como en habilidades, imprescindibles para su formación. Proporcionar al alumno los principios fundamentales para la práctica de la enfermería, hacía el individuo, la familia y la comunidad, haciendo hincapié en el individuo como ser biológico, personal y social. Identificando sus necesidades y aplicando las intervenciones y cuidados que ayuden a satisfacerlas. Capacitar al alumno para la valoración enfermera, como primer paso del proceso enfermero dentro de la metodología científica de trabajo, en un marco conceptual enfermero, averiguando la situación de salud que están viviendo las personas, la naturaleza de la respuesta humana y poder ser capaz de determinar que tipo de intervención enfermera se necesita en cada situación." "
Tribunales de Revisión	Tribunal titular Cargo Departamento Profesor Tribunal suplente Cargo Departamento Profesor

Objetivos

"Introducir al alumno en la disciplina enfermera, tratando de proporcionarle una base sólida, tanto en conocimientos como en habilidades, imprescindibles para su formación. Proporcionar al alumno los principios fundamentales para la práctica de la enfermería, hacía el individuo, la familia y la comunidad, haciendo hincapié en el individuo como ser biológico, personal y social. Identificando sus necesidades y aplicando las intervenciones y cuidados que ayuden a satisfacerlas. Capacitar al alumno para la valoración enfermera, como primer paso del proceso enfermero dentro de la metodología científica de trabajo, en un marco conceptual enfermero, averiguando la situación de salud que están viviendo las personas, la naturaleza de la respuesta humana y poder ser capaz de determinar que tipo de intervención enfermera se necesita en cada situación." "

Metodologías

"Se realizará a través de exposiciones por parte del profesor, así como trabajos individuales y de grupo. " "

Contenidos

Bloque

Tema

Otras actividades

Evaluación

	descripción	calificación
Otros comentarios y segunda convocatoria
"Será a través de pruebas escritas, así como de exámenes publicados oficialmente por el Centro. Los créditos prácticos serán de asistencia obligatoria y se tendrá en cuenta el interés, la participación la implicación y los conocimientos adquiridos, tanto individual como en grupo." "

Fuentes de información

Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica
	"Alfaro, R, : Aplicación del proceso de enfermería. 5ª Edición. Mosby, 2003, Madrid. Femández, C. SantoTomás, M.: ""Enfermería Fundamental."" Masson, 2000, Barcelona NANDA-I: Diagnósticos enfermeros: Definiciones y Clasificación 2007-2008. Elsevier, 2008 ,Madrid. Marriner, A. y col.: Modelos y Teorías de Enfermería.4ª Edición. Elsevier-Mosby, 2006, Madrid." "
Complementaria