 |
Guia docente | |||||||||||||||||||||
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2011_12 | |||||||||||||||||||||
| Asignatura | HEMATOLOGIA Y HEMOTERAPIA | Código | 01102132 | |||||||||||||||||||
| Enseñanza |
|
|||||||||||||||||||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Semestre | ||||||||||||||||||
| 4.5 | Optativa | Tercero | Primero |
|||||||||||||||||||
| Idioma |
|
|||||||||||||||||||||
| Prerrequisitos | ||||||||||||||||||||||
| Departamento | CIENCIAS BIOMEDICAS |
|||||||||||||||||||||
| Responsable |
|
Correo-e | mjtung@unileon.es ialvor@unileon.es mjcueg@unileon.es gmerp@unileon.es mpsanc@unileon.es |
|||||||||||||||||||
| Profesores/as |
|
|||||||||||||||||||||
| Web | http://agora.unileon.es | |||||||||||||||||||||
| Descripción general | Conocer la fisiología y la patología de la sangre, de los órganos hematopoyéticos y del sistema hemostático. Conocer los métodos de obtención de sangre y sus componentes y familiarizarse con las técnicas analíticas más utilizadas en un laboratorio de hematología. | |||||||||||||||||||||
| Tribunales de Revisión |
|
|||||||||||||||||||||
| Objetivos |
| Conocer la fisiología y la patología de la sangre, de los órganos hematopoyéticos y del sistema hemostático. Conocer los métodos de obtención de sangre y sus componentes y familiarizarse con las técnicas analíticas más utilizadas en un laboratorio de hematología. |
| Metodologías |
|
Exposición de las lecciones del temario con la ayuda de diapositivas, transparencias y vídeos. Seminarios de repaso y de discusión de los bloques temáticos. Simulaciones mediante programas informáticos didácticos. |
| Contenidos |
| Bloque | Tema |
| Programa de teoría Tema 1. Hematología y hemoterapia. Conceptos generales. Tema 2. Anemias. Definición. Clasificaciones. Anemias con alteración del metabolismo del hierro. Anemias ferropénicas. Tema 3. Anemias megaloblásticas. Anemias por deficiencia de folato. Anemias por deficiencia de cobalamina. Otras. Tema 4. Anemias hemolíticas. Anemias hemolíticas intracorpusculares: anomalías de la membrana, hemoglobinopatías, anomalías enzimáticas. Anemias hemolíticas extracorpusculares. Tema 5. Anemias asociadas con trastornos crónicos. Inflamación crónica. Uremia. Insuficiencia endocrina. Hepatopatías. Tema 6. Insuficiencia de la médula ósea. Anemias aplásticas. Otros trastornos primarios de la medula ósea. Tema 7. Policitemias. Policitemia vera. Policitemias secundarias. Tema 8. Leucemias. Definición. Clasificaciones. Tema 9. Leucemias agudas. Leucemias crónicas. Tema 10. Quimioterapia. Terapeútica de soporte. Trasplante de médula ósea. Tema 11. Linfomas malignos. Linfoma no Hodgkin. Enfermedad de Hodgkin. Tema 12. Trastornos de las células plasmáticas. Mieloma múltiple. Macroglobulinemia de Waldenstrom. Enfermedades de cadenas pesadas. Tema 13. Enfermedades del sistema mononuclear fagocítico. Enfermedad de Gaucher. Enfermedad de Niemann Pick. Histiocitosis. Tema 14. Enfermedades por inmunodeficiencia. Inmunodeficiencias primarias. Síndrome de inmunodeficiencia adquirida (SIDA). Tema 15. Diagnóstico de los trastornos de la hemostasia. Pruebas de laboratorio. Tema 16. Trastornos de la hemostasia primaria. Trombocitopenias. Enfermedad de von Willebrand. Trastornos de la pared vascular. Tema 17. Trastornos de la coagulación y fibrinolisis. Hemofilias A y B. Deficiencias de otros factores. Deficiencia de fibrinógeno. Tema 18. Trastornos adquiridos de la coagulación. Deficiencia de vitamina K. Enfermedad hepática. Coagulación intravascular diseminada. Tema 19. Mecanismos trombóticos. Terapéutica anticoagulante. Agentes antiplaquetarios. Fármacos anticoagulantes. Tema 20. Hemoterapia. Principios generales. Indicaciones. Sangre total. Hemoterapia de componentes. Tema 21. Riesgos del tratamiento transfusional. Reacciones agudas y reacciones retardadas. Tema 22. Biología molecular en hematología y hemoterapia. Impacto diagnóstico. Terapéutica génica. Clases Prácticas Fisiopatología de la serie roja Fisiopatología de la serie blanca Fórmula leucocitaria y grupos sanguíneos. Determinación de la concentración sérica de proteínas. Curva de hemólisis. |
| Otras actividades |
|
Realización de trabajos relacionados con los contenidos de la disciplina que tendrán carácter voluntario. Realización de un cuaderno de resumen de las clases prácticas. |
| Evaluación |
| descripción | calificación | ||
| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
|
Evaluación continuada a lo largo del curso académico durante las clases teóricas pero especialmente los seminarios y clases prácticas. Realización de dos pruebas escritas: parcial y final. Tipo de examen: escrito, consistente en una prueba objetiva con preguntas tipo test (verdadero-falso), gráficos y/o dibujos a completar y preguntas cortas. La calificación de 5 permite eliminar materia, en el caso de la prueba parcial, y aprobar la disciplina, en el caso del examen final. Calidad de los trabajos relacionados con las materias del curso. Calidad del cuaderno de prácticas. |
|||
| Fuentes de información |
| Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura |
| Básica | |
RODAK B. Hematología: Fundamentos y Aplicaciones Clínicas.Editorial Médica Panamericana. 2005. RUIZ-ARGUEGÜES G. Fundamentos de Hematología. Editorial Médica Panamericana. 2004. |
|
| Complementaria | |
| "GARCIA ESPINOSA B, RUBIO CAMPAL F y CARRASCO CARRASCO M. Hematologia 1: citologia, fisiologia y patologia de hematies y leucocitos. Paraninfo. 2002. GARCIA ESPINOSA B, RUBIO CAMPAL F y CARRASCO CARRASCO M. Hematologia 2: Hemostasia, banco de sangre, control de calidad. Paraninfo. 2002. BESSES RAEBEL C. SANS-SABRAFEN J. y VIVES CORRONS J.L. Hematologia clinica. Ediciones Harcourt. 2006." " |