Tribunal titular

Cargo

Departamento

Profesor

Presidente

ENFERMERIA Y FISIOTERAPIA

MARQUES SANCHEZ , MARIA DEL PILAR

Secretario

QUIROGA SANCHEZ , ENEDINA

Vocal

ENFERMERIA Y FISIOTERAPIA

LIEBANA PRESA , CRISTINA

Tribunal suplente

Cargo

Departamento

Profesor

Presidente

ENFERMERIA Y FISIOTERAPIA

PEREZ RIVERA , FRANCISCO JAVIER

Secretario

ENFERMERIA Y FISIOTERAPIA

VAZQUEZ CASARES , ANA MARIA

Vocal

ENFERMERIA Y FISIOTERAPIA

LOPEZ ALONSO , ANA ISABEL

Bibliografía

Coughlin, Michael J. Mann, Roger A. 1936-/ Saltzman, Charles L. "Pie y tobillo". Madrid Marbán 2011.

Moreno de la Fuente, José Luis. "Podología deportiva". Barcelona [etc.] Masson 2005.

Guillén Álvarez, Miguel L. "Podología deportiva en el futbol". Madrid Gymnos Real Federación Española de Fútbol D.L. 1999.

Starkey, Chad 1959-. Ryan, Jeffrey L. 1962-/ Brown, Sara D. "Patología ortopédica y lesiones deportivas guía de exámen". Buenos Aires [etc.] Médica Panamericana 2012.

Perry, Jacquelin. Burnfield, Judith M. "Análisis de la marcha función normal y patológica". Barcelona Editorial Base 2015.

Root, Merton L. "Función normal y anormal del pie". Madrid Editorial Base 2012.

Freese, Jens. Cos, Francesc / Lutz, Michael / Wolf, Hartmut. "Fitness terapéutico criterios para la recuperación de lesiones manual de rehabilitación para fisioterapia, deporte de ocio y de alto rendimiento". Badalona [etc.] Paidotribo cop. 2006.

"Introducción a la medicina y ciencias del deporte". Oviedo Universidad de Oviedo, Servicio de Publicaciones 1994.

Código
A18565	1108CE22 Conocer e identificar los procesos patológicos del pie y sistémicos con repercusión podológica, pie de riesgo y los parámetros clínicos patológicos de las afecciones estructurales y funcionales del aparato locomotor en decúbito, bipedestación estática y dinámica. Identificar las lesiones dermatológicas y su tratamiento. Conocer y aplicar la Farmacología especifica de uso podológico.
A18566	1108CE23 Conocer y desarrollar las técnicas de exploración, para emitir un diagnóstico y pronóstico, y diseñar el plan de tratamiento ortopodológico de la patología de la extremidad inferior. Traumatismos óseos y músculo ligamentosos. Patología del antepié y del retropié. Deformidades congénitas. Lesiones neurológicas. Amputaciones. Asimetrías.
B5694	1108CT1 Comunicación oral y escrita en castellano
B5695	1108CT2 Motivación por la calidad
B5696	1108CT3 Fomentar el aprendizaje autónomo
B5697	1108CT4 Promover el trabajo en equipo
B5699	1108CT6 Capacidad de gestión de la información
B5700	1108CT7 Capacidad de análisis y síntesis, y razonamiento crítico
B5701	1108CT8 Capacidad de organización y planificación
B5704	1108CT11 Leer e interpretar textos científicos en lengua inglesa
C1	CMECES1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
C2	CMECES2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
C3	CMECES3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
C4	CMECES4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
C5	CMECES5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

Resultados	Competencias
Identificar los fundamentos básicos de la podología de la actividad física y del deporte. · Identificar y desarrollar adecuadamente las diferentes maniobras clínicas exploratorias en cada caso. · Identificar las distintas técnicas y sistemas de análisis de la marcha en el deporte. · Examinar el gesto deportivo de determinados deportes. · Reconocer diferentes alteraciones del pie relacionadas con la práctica de una actividad deportiva. · Identificar y aplicar diferentes alternativas terapéuticas y preventivas, para cada patología y para cada tipo de deporte. · Reconocer diferentes tipos de calzado y sus propiedades en el deporte.	A18565 A18566	B5694 B5695 B5696 B5697 B5699 B5700 B5701 B5704	C1 C2 C3 C4 C5

Bloque	Tema
UNIDAD TEMÁTICA I. INTRODUCCIÓN A LA PRÁCTICA DEPORTIVA	1. Introducción a la Podología de la Actividad Física y del Deporte. Fundamentos de la Podología de la Actividad Física y del Deporte. Pie en el deporte. 2.Funciones del podólogo de la actividad física y del deporte. 3. Valoración podológica del deportista. Exploración Podológica del deportista.
UNIDAD DIDÁCTICA II. TERAPÉUTICA DEPORTIVA.	4. Terapéutica del deportista. Consideraciones generales sobre la terapéutica en el deportista. 5. Prevención de las lesiones deportivas. 6. El calzado deportivo. Funciones del calzado deportivo. Calzado deportivo específico según modalidad deportiva.

Metodologías :: Pruebas
	Horas en clase	Horas fuera de clase	Horas totales
Seminarios	8	4	12

Prácticas en laboratorios	10	0	10

Sesión Magistral	18	33	51

Pruebas mixtas	2	0	2

(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

	descripción
Seminarios	Alcanzar el grado de formación preciso para que el alumno intervenga adecuadamente en la podología deportiva. Se velará porque el alumno logre los conocimientos precisos para comprender el compromiso profesional, ético y legal de la podología y actue de manera reflexiva, crítica y responsable
Prácticas en laboratorios	Exposición de los resultados de los trabajos de profundización en aspcetos especifícos de la matéria y desarrollo de casos prácticos
Sesión Magistral	Clase teórica: Explicacion por parte del profesor de los contenidos de la asignatura

	descripción	calificación
Sesión Magistral	Examen escrito	70%
Seminarios	Seminarios: asistencia y participación	5%
Prácticas en laboratorios	Evaluación de prácticas	20%
Otros	Realización y presentación de trabajose informes individuales y/o en grupo	5%

Otros comentarios y segunda convocatoria
Obligatoria la asistencia al 100% de las prácticas Para la 2ª convocatoria será necesario tener superados los contenidos prácticos y los seminarios de la asignatura

Básica
	Bibliografía Coughlin, Michael J. Mann, Roger A. 1936-/ Saltzman, Charles L. "Pie y tobillo". Madrid Marbán 2011. Moreno de la Fuente, José Luis. "Podología deportiva". Barcelona [etc.] Masson 2005. Guillén Álvarez, Miguel L. "Podología deportiva en el futbol". Madrid Gymnos Real Federación Española de Fútbol D.L. 1999. Starkey, Chad 1959-. Ryan, Jeffrey L. 1962-/ Brown, Sara D. "Patología ortopédica y lesiones deportivas guía de exámen". Buenos Aires [etc.] Médica Panamericana 2012. Perry, Jacquelin. Burnfield, Judith M. "Análisis de la marcha función normal y patológica". Barcelona Editorial Base 2015. Root, Merton L. "Función normal y anormal del pie". Madrid Editorial Base 2012. Freese, Jens. Cos, Francesc / Lutz, Michael / Wolf, Hartmut. "Fitness terapéutico criterios para la recuperación de lesiones manual de rehabilitación para fisioterapia, deporte de ocio y de alto rendimiento". Badalona [etc.] Paidotribo cop. 2006. "Introducción a la medicina y ciencias del deporte". Oviedo Universidad de Oviedo, Servicio de Publicaciones 1994.
Complementaria