Guia docente
DATOS IDENTIFICATIVOS 2022_23
Asignatura ESTADÍSTICA Código 01722005
Enseñanza
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Semestre
3 Obligatoria Primer
Idioma
Castellano
Prerrequisitos
Departamento
Responsable
Correo-e
Profesores/as
Web http://
Descripción general El objetivo de la asignatura es dotar a los alumnos de las herramientas precisas para sintetizar y representar información cuantitativa y reconocer la influencia del azar en los resultados obtenidos.
Tribunales de Revisión
Tribunal titular
Cargo Departamento Profesor
Tribunal suplente
Cargo Departamento Profesor

Competencias
Tipo A Código Competencias Específicas
Tipo B Código Competencias Generales y Transversales
Tipo C Código Competencias Básicas

Resultados de aprendizaje
Resultados Competencias
Aplicar la Estadística en investigación sociosanitaria A13525
B3363
Gestionar y analizar los datos con apoyo informático A13534
B3373
B3374
Realizar análisis estadísticos acordes con objetivos de investigaciones sociosanitarias A13533
A13534
A13535

Contenidos
Bloque Tema
Estadística Descriptiva 1.- Tipos de Variables.
2.- Tabulación.
3.- Medidas de centralización y dispersión.
4.- Representaciones gráficas.
Estadística Analítica 1.- Variables aleatorias y distribuciones.
2.- Intervalo de probabilidad y confianza.
3.- Pruebas de hipótesis.
4.- Análisis de Variables Cualitativas.
5.- Análisis de Variables Cuantitativas.
6.- Regresión y Correlación.
7.- Análisis estratificado.
8.- Análisis multivariable.

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Horas en clase Horas fuera de clase Horas totales
Tutorías 2 0 2
 
Practicas a través de TIC en aulas informáticas 9 18 27
 
Sesión Magistral 15 30 45
 
Pruebas de desarrollo 1 0 1
 
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías
Metodologías   ::  
  descripción
Tutorías Resolución de dudas sobre los conceptos y aplicaciones de los contenidos de la asignatura.
Practicas a través de TIC en aulas informáticas Resolución e interpretación de los resultados de ejercicios de aplicación de los conceptos fundamentales de la asignatura
Sesión Magistral Presentaciones magistrales sobre los contenidos teóricos.

Tutorías
 
descripción

Evaluación
  descripción calificación
Sesión Magistral Participación e implicación en las clases. 10 %
Practicas a través de TIC en aulas informáticas Resolución de ejercicios planteados 45%
Pruebas de desarrollo Resolución de un caso práctico que incluye los distintos métodos empleados a lo largo de la asignatura 45%
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

Se considerarán 2 tipos de evaluación:

Evaluación NO recuperable: Aquellas que valoran el trabajo día a día del alumno. (Participación e implicación en las clases)

Evaluación recuperable: Aquellas que valoran el resultado final del trabajo del alumno. (La resolución de los tareas planteadas en las prácticas, y la prueba de desarrollo final.)

Para SUPERAR la asignatura en PRIMERA convocatoria el alumno deberá:

- Obtener al menos un 5 en la prueba de evaluación final de desarrollo.

- Obtener al menos un 5 en el promedio ponderado de las notas del las tareas planteadas en las prácticas.

- Obtener al menos un 5 en el promedio general ponderado de la asignatura.

En SEGUNDA CONVOCATORIA el alumno DEBE RECUPERAR aquellas evaluaciones recuperables que en las que no hubiera obtenido al menos un 5, considerándose de manera separada cada una de las tareas de prácticas.

Para SUPERAR la asignatura en SEGUNDA convocatoria el alumno deberá:

- Obtener al menos un 4 en la prueba de evaluación final de desarrollo.

- Obtener al menos un 4 en el promedio ponderado de las notas del las tareas planteadas en prácticas.

- Obtener al menos un 5 en el promedio general ponderado de la asignatura.



Fuentes de información
Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica

• Martínez-González M. A., Sánchez Villegas A., Toledo Atucha A.E. & Faulin Fajardo J. Estadística amigable. Ed. Elsevier, 4ª Edición. 2020. ISBN:;978-84-9113-407-7
• Martín-Andrés A. & Luna del Castilla J.D. Bioestadística para las Ciencias de la Salud. Ed. Norma-Capitel. 2016. ISBN: 84-8451-018-2
• De Irala J. et al. Epidemiología Aplicada. Ed. Ariel. 2008. 
• Luis Macchi R. Introducción a la Estadística en Ciencias de la Salud. Ed. Médica Panamericana. 2ª Edición. 2013
• Dawson G.F. Interpretación fácil de la Bioestadística. Ed: Elsevier. 2009. ISBN: 978-84-8086-460-2
• Cobo E. Bioestadística para no estadísticos. 1ª Ed. Ed.Elsevier/MASSON 2007. ISBN: 978-84-4581-782-7

• Field, Andy. An Adventure in Statistics: The Reality Enigma. Editorial: SAGE Publications. Ltd  2016,  ISBN9781446210451

Ruiz Morales A.J. & Gómez Restrepo C. Epidemiología Clínica: Investigación clínica aplicada. Ed. Médica Panamericana. 2ª Edición. 2015. ISBN: 978-95-8844-361-4

Díaz Narvaez V.P. Metodología de la investigación científica y Bioestadística. Ebook. 2014


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