| Prácticas en laboratorios |
Asistencia y participacion del estudiante |
10-30% |
| Trabajos |
Elaboración y calidad de los documentos, interpretación de resultados, aplicacion correcta de de contenidos y destrezas aprendidas durante el curso. |
30-50% |
|
La asignatura se planifica mediante el desarrollo de supuestos prácticos, analisis de muestras toma de datos, análisis e interpretación de los resultados, precedidas de breves sesiones expositivas. Se aplicarán sistemas de
evaluación continua y formativa en los que se valorarán los diversos aspectos arriba reacionados, cuya cuantificación más precisa será: ACTIVIDAD y PUNTUACIÓN (sobre 100 puntos)
- Asistencia y participación activa
a todas las actividades formativas; sesiones teóricas, prácticas de campo, visitas, prácticas de laboratorio -10 puntos- y portafolios* -20 puntos-
- Realización de trabajos dirigidos, presentación y
defensa de Trabajos: se valorará el contenido de presentaciones, poster etc.: 30 puntos. Tendrá lugar durante la última sesión.
- Pruebas teórico-prácticas,
escritas u orales: 40 puntos. La prueba para 1ª convocatoria, se realizará al final del periodo formativo.
*El
Portafolio de laboratorio. Cada estudiante elaborará un portafolio
digital para ser entregado al instructor de laboratorio dos veces durante el semestre. El portafolio
debe resumir aquellos aspectos que hayan resultado más interesantes, o los que ha
aprendido, de al menos dos sesiones de laboratorio, y una de campo. Una manera fácil de organizar el portafolio
es utilizar PowerPoint para hacer una serie de diapositivas (unas 3-5
diapositivas por sesión como mínimo). Es conveniente usar dibujos propios
y fotos, y si en algún caso, tuvieras que tomar imágenes de otras fuentes, han de llevar los créditos (estar correctamente referenciadas). Además, debes añadir las observaciones personales y conclusiones con tus propias palabras, pero empleando los conceptos específicos de forma correcta. Asegúrte de incluir tu nombre, el título, y la sección de laboratorio a que se refiere, así como el nombre del
curso, el semestre y año. Para la primera convocatoria, NO están previstas formas de evaluación alternativa
a la evaluación continua para alumnos que no asistan a las actividades
formativas.
Para la segunda convocatoria se realizará una prueba teórico-práctica de todos los contenidos de la asignatura.
AVISOS: De acuerdo con la normativa ULE -PAUTAS DE ACTUACIÓN EN LOS
SUPUESTOS DE PLAGIO, COPIA O FRAUDE EN EXÁMENES O PRUEBAS DE
EVALUACIÓN-, se penalizará la posesión de cualquier dispositivo que
pudiera ser empleado con tal fin (tanto teléfonos móviles inteligentes
como cualquier otro, o de trasncripciones de los contenidos de la
asignatura en cualquier soporte), y será de aplicación en todas las
pruebas de evaluación (tanto evaluación continua como pruebas
teórico-prácticas de 2ª convocatoria). Para la entrega de trabajos (memoria final) podría requerise la entrega a través del corrector de plagio en línea, Turnitin, que la ULE ha implementado en la plataforma Moodle.
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Besse P., Molecular Plant taxonomy: Methods and Protocols (Methods in Molecular Biology), Springer, 2014