Educational guide | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IDENTIFYING DATA | 2019_20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Subject | RENAISSANCE HUMANISM AND EUROPEAN CULTURAL IDENTITY | Code | 01743013 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Study programme |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Descriptors | Credit. | Type | Year | Period | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | Optional | Second |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Language |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Prerequisites | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Department | FILOLOGIA HISPANICA Y CLASICA |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Coordinador |
|
jmniei@unileon.es jmatc@unileon.es asanm@unileon.es |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Lecturers |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Web | http:// | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
General description | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tribunales de Revisión |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Competencies |
Type A | Code | Competences Specific |
A18087 | ||
A18089 | ||
Type B | Code | Competences Transversal |
B5603 | ||
B5604 | ||
B5609 | ||
Type C | Code | Competences Nuclear |
C2 | ||
C5 |
Learning aims |
Competences | |||
A18089 |
B5603 B5609 |
C5 |
|
A18087 |
B5604 B5609 |
C2 |
|
A18089 |
B5604 B5609 |
C2 |
Contents |
Topic | Sub-topic |
Planning |
Methodologies :: Tests | |||||||||
Class hours | Hours outside the classroom | Total hours | |||||||
Seminars | 3 | 6 | 9 | ||||||
Problem solving, classroom exercises | 3 | 12 | 15 | ||||||
Scientific and/or public events | 4 | 2 | 6 | ||||||
Presentations / expositions | 1 | 3 | 4 | ||||||
20 | 37 | 57 | |||||||
Lecture | 3 | 2 | 5 | ||||||
Mixed tests | 2 | 2 | 4 | ||||||
(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. |
Methodologies |
Description | |
Seminars | |
Problem solving, classroom exercises | |
Scientific and/or public events | |
Presentations / expositions | |
Lecture |
Personalized attention |
|
|
Assessment |
Description | Qualification | ||
Presentations / expositions | 25 | ||
50 | |||
Other comments and second call | |||
Sources of information |
Access to Recommended Bibliography in the Catalog ULE |
Basic | |
Complementary | |
Recommendations |